沒有化學科學的發(fā)展,就沒有今日豐富多彩的世界.下列事實與化學沒有密切聯系的是( 。
A.功能材料的制造 B.“神七”飛天軌道的設定
C.農藥化肥的研制 D.能源的開發(fā)和利用
科目:初中化學 來源: 題型:
圖1是甲、乙、丙三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線,圖2是30℃時,取其中兩種固體各1g分別放進盛有10g水的兩支試管中,充分振蕩后的溶解情況,下列說法正確的是( 。
A.甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大
B.加入試管1的固體是丙
C.向燒杯中加入NH4NO3固體后,試管2中一定有晶體析出
D.將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至20℃,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是乙>甲=丙
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科目:初中化學 來源: 題型:
小李學習了水的有關知識后,自制了如圖所示的簡易凈水器,下列說法正確的是( 。
A.該凈水器中的活性炭起吸附作用
B.該凈水器可以降低自來水的硬度
C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用
D.該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中不正確的是( 。
A.化學使世界變得更加絢麗多彩
B.地球上的金屬資源大多以化合物的形式存在
C.二氧化碳是形成酸雨的主要氣體
D.生活中通過煮沸可以降低水的硬度
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科目:初中化學 來源: 題型:
為紀念化學對社會進步和人類文明的貢獻,聯合國將2011年定為“國際化學年”.下列說法不正確的是( 。
A.合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康
B.新材料的研制和應用,提高了人們的生活品質
C.化石燃料的直接利用,促進了低碳經濟的發(fā)展
D.化肥的合理使用提高了農作物產量,緩解了人類糧食危機
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于化學的看法錯誤的是( )
A.化學可以為人類研制新材料
B.化學正在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用
C.化學可以為人類提供新能源
D.化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境惡化
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科目:初中化學 來源: 題型:
草木灰是農村廣泛使用的一種農家鉀肥,它的水溶液顯堿性。下列化肥能與草木灰混合使用的是( )。
A.CO(NH2)2 B.NH4Cl C.NH4NO3 D.(NH4)2SO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對實驗現象描述正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末
B.紅磷在空氣中燃燒產生大量的煙霧
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成二氧化硫
D.加熱已通入二氧化碳的石蕊試液,有氣泡產生,溶液變?yōu)榧t色
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