某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計了如圖所示的實驗方案。結(jié)合實驗方案回答下列問題：

(1)步驟①中，金屬X是_______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________；

(2)步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是________________________________。

鐵(或Fe) Fe+CuSO4═ Cu+FeSO4 除去金屬混合物中的鐵 【解析】(1)想從廢液中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，故加入的金屬是鐵，F(xiàn)e+CuSO4 ═ Cu+FeSO4 (2)步驟①后，得到的金屬混合物中含有鐵、銅，想得到金屬銅和硫酸亞鐵，必須將鐵除去，同時生成硫酸亞鐵，故步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是除去金屬混合物中的鐵。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018年初三化學(xué)模擬測試卷(5) 題型：實驗題

下圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答問題：

(1)寫出帶有標號儀器的名稱：①__________________；②______________。

(2)若用A、C裝置組合制取氧氣，實驗中，觀察到水槽中氣泡_____________(填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”)時，開始收集。收集完畢時，應(yīng)先_______(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”)。

(3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：____________________________。

(4)硫化氫是有毒氣體，能溶于水形成氫硫酸(其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似)。常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H2S，某同學(xué)用F裝置來處理H2S。

①實驗室制取H2S的化學(xué)方程式為___________________________________________。

②該裝置用于收集H2S，說明其密度比空氣___________________(填“大”或“小”)。

③用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉溶液的作用是________________，漏斗的作用是_________。

分液漏斗 集氣瓶 連續(xù)均勻冒出 從水中取出導(dǎo)氣管 H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑ H2SO4+FeS=FeSO4+H2S↑ 大 2NaOH+H2S=Na2S+2H2O 防止溶液倒吸 【解析】(1)①是分液漏斗，②是集氣瓶；(2)用排水法收集的時機不能是剛一冒氣泡，否則收集到的是空氣使氧氣不純；收集完畢若先熄滅酒精燈會引起水的倒流使試管炸裂，故應(yīng)該先從水中取出導(dǎo)氣管；(3)BE組合適合制...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習 溶液---溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象、乳化現(xiàn)象 專題復(fù)習練習 題型：單選題

小琪同學(xué)往右圖所示的燒杯中加入一種固體物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)溫度升高、石蠟熔化、塑料片掉了下來．該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是（ ）

A. 蔗糖 B. 硝酸銨 C. 氯化鈉 D. 氫氧化鈉

D 【解析】A、蔗糖溶于水時，溶液溫度變化不大． B、硝酸銨晶體，溶于水時吸收熱量，使溶液的溫度下降，不能使石蠟融化． C、食鹽溶于水時，溶液溫度變化不大． D、氫氧化鈉溶于水時放出熱量，能使石蠟融化． 故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市長清區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)），下列操作方法不正確的是

選項

物 質(zhì)

操 作 方 法

A

Cu（ Fe ）

加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾

B

NaOH溶液 [ Ca(OH)2 溶液 ]

加適量的碳酸鈉溶液，充分攪拌后過濾

C

NaCl溶液（ Na2 SO4溶液）

加入適量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾

D

CO2（ HCl ）

通入足量的氫氧化鈉溶液，干燥

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 選項 物 質(zhì) 操 作 方 法 A Cu（ Fe ） 加入過量稀鹽酸與鐵反應(yīng)，與銅不反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾。故A正確。 B NaOH溶液 [ Ca(OH)2 溶液 ] 加適量的碳酸鈉溶液與Ca(OH)2 溶液反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，充分攪拌后過濾。故B正確。 C NaCl溶液（ Na2 SO4溶液） 加...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市長清區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

自來水廠凈化的主要步驟如下圖所示，有關(guān)說法錯誤的是

A. 步驟I可除去難溶性雜質(zhì) B. X試劑可以是活性炭

C. 步驟III可殺菌、消毒 D. 凈化后的水是純凈物

D 【解析】試題分析：水經(jīng)過凈化后，除去的是難溶性的雜質(zhì)和可溶性的色素和異味及其進行消毒，而可溶性的雜質(zhì)沒有除去，故D選項是錯誤的敘述

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級中考復(fù)習化學(xué)：金屬的化學(xué)性質(zhì) 專題練習 題型：單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，把X、Y分別放入稀鹽酸中，Y產(chǎn)生氣體的速率比X快，把Z放入硫酸銅溶液中，一段時間后，無明顯現(xiàn)象，根據(jù)以上事實，判斷三種金屬的活動性強弱，正確的是（ ）

A. X＞Y＞Z B. Y＞Z＞X C. Y＞X＞Z D. Z＞Y＞X

C 【解析】試題分析：現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，且金屬的活動性越強，與酸反應(yīng)的速率越快，把X、Y分別放入稀鹽酸中，Y產(chǎn)生氣體的速率比X快，說明Y的金屬活動性比X強，即Y＞X。把Z放入硫酸銅溶液中，一段時間后，無明顯現(xiàn)象，說明Z的金屬活動性比銅弱，即Cu＞Z。銅排氫的后面，則三種金屬的活動性強弱順序為Y＞X＞Z。故選：C。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級中考復(fù)習化學(xué)：金屬的化學(xué)性質(zhì) 專題練習 題型：單選題

下列物質(zhì)放入足量的稀硫酸中，反應(yīng)速率最慢的是( )

A. 鐵片 B. 鋅片 C. 鎂片 D. 鋁片

A 【解析】能與酸反應(yīng)的金屬，金屬活動性越弱，與酸的反應(yīng)速度越慢，鐵、鋅、鎂、鋁四種金屬都能與酸反應(yīng)，其中活動性最弱的是鐵，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年湖南省衡陽市九年級（上）期末化學(xué)試卷 題型：計算題

2010年全國人大和政協(xié)會議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”：為測定其中碳酸鈣的含量，課外活動小組的同學(xué)稱取40g碎紙樣品，加入足量的稀鹽酸，結(jié)果產(chǎn)生氣體3.52克(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水，也不與水反應(yīng))。計算：

(1)計算碳酸鈣(CaCO3)的相對分子質(zhì)量。

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。

(3)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

略 【解析】（1）碳酸鈣的相對分子質(zhì)量=40+12+163=100； （2）設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 3.52g =，得x=8g； （3）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為=20%； 答:碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為100，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為8g，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為20%； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省招第一次模擬考試 化學(xué)試卷 題型：填空題

共享單車的推出，給人們的短距離出行帶來了極大的便利，右圖是摩拜單車示意圖如圖中，屬于有機合成材料的是____________（填字母，下同），車架表面刷油漆可以防銹，其原理是____。

B 隔絕氧氣和空氣 【解析】有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，故選B。鐵生銹是鐵與氧氣、水相互作用的結(jié)果，車架表面刷油漆可以防銹，其原理是隔絕空氣。

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