根據(jù)下列裝置圖填空：

（1）寫出B、C圖中數(shù)字標號的儀器名稱：①         ②          

（2）已知甲烷在實驗室中可用冰醋酸固體和堿石灰固體加熱制取，則制取該氣體可選用的發(fā)生裝置是                ；收集裝置是             。（填字母序號）

（3）若用B裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，則B裝置應(yīng)如何改進？        

（4）以下是某同學實驗操作的示意圖，請找出他錯誤的操作：        （填字母）

（1）①酒精燈②長頸漏斗；

（2）B；D（或E）；

（3）在試管口加一團棉花；

（4）GIL

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

29、根據(jù)下列裝置圖填空：

（1）寫出編號①、②儀器的名稱：①
長頸漏斗
；②
酒精燈
．
（2）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用
A
（填序號，下同），收集裝置應(yīng)選用
D
；若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用
B
，收集裝置可選用
D
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖填空：

（1）寫出編號①、②儀器的名稱：
長頸漏斗
長頸漏斗
；
酒精燈
酒精燈
．
（2）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用
A
A
（填序號，下同），收集裝置應(yīng)選用
D
D
；若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用
B
B
，收集裝置可選用
D或E
D或E
．
（3）由此我們得到啟示：實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時，應(yīng)考慮
反應(yīng)物的狀態(tài)
反應(yīng)物的狀態(tài)
和
反應(yīng)條件
反應(yīng)條件
；選擇氣體收集裝置時，應(yīng)考慮
密度
密度
和
溶解度
溶解度
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖填空：

（1）寫出圖中用數(shù)字標出的儀器名稱：①
酒精燈
酒精燈
②
試管
試管
．
（2）若用過氧化氫制氧氣，應(yīng)選的發(fā)生裝置是
B
B
，收集裝置是E或
C
C
，選用E收集裝置的原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
；
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣符號表達式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，
選用的發(fā)生裝置是
A
A
 （填裝置代號）．
（4）已知甲烷（密度比空氣小且難溶于水）在實驗室中可用冰醋酸固體和堿石灰固體加熱制取，則制取該氣體可選用的發(fā)生裝置是
A
A
；收集裝置是E或
D
D
．（填字母序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖填空：

（1）寫出B、C圖中數(shù)字標號的儀器名稱：①
酒精燈
酒精燈
②
長頸漏斗
長頸漏斗

（2）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
C
C
；收集裝置是
F
F
．（填字母序號）反應(yīng)的化學方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
（3）已知甲烷（化學式是CH4，難溶解于水）在實驗室中可用冰醋酸固體和堿石灰固體加熱制取，則制取該氣體可選用的發(fā)生裝置是
B
B
；收集裝置可選用
D或E
D或E
．（填字母序號）
（4）若用B裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，則B裝置應(yīng)如何改進？
在試管口放一團棉花
在試管口放一團棉花

（5）以下是某同學實驗操作的示意圖，請找出他錯誤的操作：
GIJ
GIJ
（填字母）

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖填空：

（1）寫出B、C圖中數(shù)字標號的儀器名稱：①
酒精燈
酒精燈
②
長頸漏斗
長頸漏斗

（2）請選 出實驗室制取二氧化碳所選用的裝置：
CF
CF
；并寫出化學反應(yīng)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

（3）已知在實驗室中也可用加熱氯化銨熟石灰固體來制取氨氣，而且還知道氨氣極易溶于水，密度小于空氣．則用此方法制取氨氣可選用的發(fā)生裝置是
B
B
；收集裝置是
D
D
．（填字母序號）并寫出化學反應(yīng)方程式：
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑
．

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