5．取用5毫升水應(yīng)選用的儀器是（　�。�
①100毫升量筒  ②10毫升量筒   ③膠頭滴管．
A．①B．②C．①和③D．②和③

分析 從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程，量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證測(cè)量一次，二是量程要與液體的取用量最接近；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：準(zhǔn)確量取5mL水，10mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最小，準(zhǔn)確量取5mL水，選用的量筒規(guī)格最好是10mL．
先要向量筒中傾倒水，當(dāng)接近刻度線時(shí)要改用膠頭滴管滴加至刻度線，故要同時(shí)選擇10毫升量筒和膠頭滴管．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．在某種細(xì)菌作用下，氨氣（NH3）和氧氣可處理含甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水．計(jì)算下列問(wèn)題：
（1）NH3的相對(duì)分子質(zhì)量為17；
（2）CH3OH中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．2003年12月23日，川東氣礦發(fā)生井噴事故，高壓天然氣攜帶一種有毒的氣體從地下噴出，向四周擴(kuò)散，使各種動(dòng)物和沒(méi)有撤離的人員大量死亡．搶救隊(duì)迅速進(jìn)入事故地點(diǎn)并點(diǎn)燃噴出的氣體，阻斷有毒氣體擴(kuò)散．求援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)，低洼地的人、畜的死亡率較高．但有一位幸存者摔在水田里，頭埋在潮濕的草中，卻幸免于中毒．
（1）請(qǐng)你推測(cè)，這種氣體具有的物理性質(zhì)是：能溶于水，密度比空氣大化學(xué)性質(zhì)是：有毒，可燃．
（2）在實(shí)驗(yàn)室利用FeS和H2SO4反應(yīng)可以制取這種化合物（H2S）氣體，另一種生成物是FeSO4，請(qǐng)根據(jù)上述材料，用化學(xué)式寫出該反應(yīng)：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S
（3）如果你當(dāng)時(shí)在事故現(xiàn)場(chǎng)，你準(zhǔn)備怎樣保護(hù)自己？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．水結(jié)冰 分離液態(tài)空氣B．酒精揮發(fā) 酒精燃燒
C．動(dòng)植物呼吸 電燈通電發(fā)光D．雞蛋變臭 火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料，它在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸（C3H7O2N）就是其中的一種．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）丙氨酸分子中原子的總個(gè)數(shù)為13，其中C、O元素的質(zhì)量比為9：8．
（2）丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.7%．
（3）已知合格的奶粉每100g中含有蛋白質(zhì)約18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16%．若現(xiàn)測(cè)得“XX牌”奶粉，每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g，試通過(guò)計(jì)算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某同學(xué)在“金屬梯”的每一步放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光于靠近水面的第一步梯上．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
①一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象是：白磷像“上樓梯”般依次燃燒，開(kāi)始時(shí)冒白煙，燃燒快停止時(shí)在倒置試管的上部出現(xiàn)黃煙．試管內(nèi)的水位上升到一定位置后后恒定不動(dòng)，反應(yīng)停止，最終水面將大約置于4（填數(shù)字）處．
②“金屬梯”的每一步都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放置一大顆白磷相比，優(yōu)點(diǎn)是：盡可能多地消耗試管內(nèi)的氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)提純或除雜所用試劑和分離方法正確的是（　�。�
物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑分離方法
ACuO（Cu）HCl溶液溶解、過(guò)濾
BNaCl（Na2SO4）適量BaCl2吸附
CKCl（MnO2）H2O溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
DSO2（HCl）NaOH洗氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．以下幾種物質(zhì)是按氯元素的化合價(jià)變化規(guī)律排列的：KCl、（　�。�、HClO、KClO3、HClO4，你認(rèn)為括號(hào)內(nèi)應(yīng)是哪種物質(zhì)？（　�。�
A．NaClB．NaClOC．Cl2D．HClO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀模型示意圖如圖，一種小球代表一種原子，小球中間的短線表示原子之間的組合關(guān)系．下列從圖示獲得的信息中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．說(shuō)明化學(xué)變化中分子種類發(fā)生變化B．說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分
C．圖示反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律D．反應(yīng)前后元素種類發(fā)生改變

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