(2007?常州)新聞鏈接:2005年3月19日,某校3位學生在實驗操作中不慎將鈉與水接觸,引發(fā)火災…
閱讀了上述新聞之后,好奇的唐唐猜測:金屬鈉能與水發(fā)生反應.
她通過查找資料獲得了以下信息:
①鈉常溫下在空氣中易氧化成氧化鈉(Na2O),氧化鈉可與水化合生成相應的堿;
②鈉能與水劇烈反應,放出大量的熱,化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
她在老師的指導下設計并進行了實驗,并做了如下實驗記錄:
①取一空礦泉水瓶,加入純凈水,僅留一小段空隙,如圖一所示;
②用手擠壓礦泉水瓶,除去里面的空氣,如圖二所示;
③在膠塞上固定一根大頭針,用針扎起一塊金屬鈉,如圖三所示;
④迅速用膠塞塞住擠癟的瓶口,倒置,如圖四所示;
⑤待完全反應后,打開瓶塞,檢驗產(chǎn)生的氣體;
⑥在礦泉水瓶中滴入數(shù)滴A試劑,溶液呈紅色.
請根據(jù)唐唐的實驗過程與實驗記錄,回答以下問題:
(1)寫出試劑A的名稱:______;
(2)寫出氧化鈉與水反應的化學方程式:______;
(3)為什么在實驗步驟②中要除去礦泉水瓶中的空氣?______;
(4)本實驗中,對取用的金屬鈉的大小是否有要求,為什么?______.

【答案】分析:(1)礦泉水瓶中液體為反應后形成的氫氧化鈉溶液呈堿性,遇堿性溶液變紅是酚酞試液的典型性質;
(2)氧化鈉與水化合生成相應的堿,所謂相應的堿即與氧化物含有相同金屬的堿,與氧化鈉相應的堿為氫氧化鈉;
(3)排出瓶內空氣可使最終得到的氣體較為純凈,而不是形成混合氣體,防止因氣體不純而出現(xiàn)爆炸;
(4)金屬鈉與水反應劇烈,故要控制金屬鈉塊的大。
解答:解:(1)礦泉水瓶中液體為反應后形成的氫氧化鈉溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅;
故答案為:酚酞;
(2)氧化鈉與水化合生成相應的堿氫氧化鈉;
故答案為:Na2O+H2O=2NaOH;
(3)排出瓶內空氣可使最終得到的氣體較為純凈,而有利于氣體的檢驗,防止發(fā)生爆炸;
故答案為:得到純凈的氣體,以檢驗氣體,同時避免在檢驗或反應中發(fā)生爆炸,;
(4)金屬鈉與水反應劇烈,因而需考慮所取金屬鈉的大小,太大了不易控制,但也不能太。
故答案為:有要求,黃豆粒大小即可.若金屬鈉太大,反應很劇烈,不易控制,且生成的氣體過多,瓶內壓強增大瓶塞可能會頂飛,使實驗失敗;若金屬鈉太小,生成的氣體過少,反應現(xiàn)象不明顯,導致后續(xù)實驗無法進行.
點評:可燃性氣體與空氣混合,點燃,會產(chǎn)生爆炸;因此在點燃或使用可燃性氣體前一定要檢驗氣體的純度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:013

(08江蘇常州)“節(jié)能減排,保護環(huán)境,建設生態(tài)文明”成為確保我國可持續(xù)性發(fā)展的新的關鍵詞。下列活動或舉措與該主題無關的是

A.我市開展的“捐獻一張廢紙,獻出一片愛心”活動

B.我市對雨水、污水管道實施規(guī)范化整治,做到清污分流

C.2007年6月我市舉辦的“珍愛生命 拒絕毒品”大型簽名活動

D.2008年6月1日起,我國全面實施“限塑令”

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2008年江蘇省常州市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?常州)“節(jié)能減排,保護環(huán)境,建設生態(tài)文明”成為確保我國可持續(xù)性發(fā)展的新的關鍵詞.下列活動或舉措與該主題無關的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(08江蘇常州)“節(jié)能減排,保護環(huán)境,建設生態(tài)文明”成為確保我國可持續(xù)性發(fā)展的新的關鍵詞。下列活動或舉措與該主題無關的是

A.我市開展的“捐獻一張廢紙,獻出一片愛心”活動

B.我市對雨水、污水管道實施規(guī)范化整治,做到清污分流

C.2007年6月我市舉辦的“珍愛生命 拒絕毒品”大型簽名活動

D.2008年6月1日起,我國全面實施“限塑令”

查看答案和解析>>

同步練習冊答案