【題目】下表中與各粒子名稱(chēng)對(duì)應(yīng)的各項(xiàng)內(nèi)容均正確的是( )
選項(xiàng) | 內(nèi)容粒子名稱(chēng) | 符號(hào) | 結(jié)構(gòu)示意圖 | 電性 | 化學(xué)性質(zhì) |
A | 鎂原子 | Mg | 中性 | 活潑易得電子 | |
B | 鋁原子 | Al3+ | 帶3個(gè)單位正電荷 | 活潑 | |
C | 氧原子 | O | 中性 | 穩(wěn)定 | |
D | 氟離子 | F- | 帶一個(gè)單位負(fù)電荷 | 穩(wěn)定 |
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答。
A、鎂元素的原子符號(hào)為Mg,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,不顯電性,活潑易失去電子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、Al3+表示鋁離子,鋁原子可表示為Al,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、氧原子的原子符號(hào)為O,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,不顯電性,活潑易得到電子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、氟離子的離子符號(hào)為F-,離子結(jié)構(gòu)示意圖為,帶一個(gè)單位負(fù)電荷,最外層電子數(shù)為8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)正確。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年的6月18日是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日即“端午節(jié)”,該節(jié)日在我國(guó)民間有一些習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等,已知艾草中含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),其藥用價(jià)值非常高。回答下列問(wèn)題。
(1)黃酮素組成中含__________種元素。
(2)黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為__________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(3)22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與______g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量相當(dāng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年3月30日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi),造成三十多位消防員犧牲。“火”對(duì)人類(lèi)是把雙刃劍,用好造福分類(lèi);失控禍害人類(lèi)。通過(guò)此事件談?wù)?/span>“火”的問(wèn)題:
(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn)引起火災(zāi)的原因是雷擊引燃樹(shù)木,雷擊引燃火災(zāi)的原因______。
(2)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)勢(shì)增大轉(zhuǎn)向,致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大,其原因是_______。
(3)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是________。
(4)專(zhuān)家分析,造成消防員犧牲的元兇不是大火本身,而是“爆燃”瞬間消耗大量的氧氣,產(chǎn)生有毒物質(zhì)使消防員中毒昏迷死亡,寫(xiě)出其中可能的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。
(5)為避免火災(zāi)發(fā)生,在林場(chǎng)等場(chǎng)所要貼警示標(biāo)志。下列圖標(biāo)中,表示“禁止放易燃物”的是__。
A B C D
(6)國(guó)務(wù)院頒布了“防火防災(zāi)”的倡議,作為中學(xué)生我們應(yīng)該有防火的意識(shí),請(qǐng)你提出一條具體的防火建議_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示
(1)兩個(gè)碳酸根離子_________
(2)硝酸根離子_________
(3)氯離子_________
(4)水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)_________
(5)銨根離子_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽。請(qǐng)回答:
(1)富馬酸亞鐵顆粒中的鐵屬于____元素(填“常量”或“微量”);
(2)富馬酸亞鐵中C、H元素的質(zhì)量比為___________;
(3)已知富馬酸亞鐵(C4H2FeO4)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%,若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為__________mg。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 |
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:用水將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈后,便于觀察O2何時(shí)收集滿 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.下列設(shè)計(jì)方案不能實(shí)現(xiàn)探究目的是( )
A. 甲實(shí)驗(yàn)可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn)
B. 甲實(shí)驗(yàn)中a、b對(duì)比可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
C. 乙中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣有關(guān)
D. 乙中①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣和水等物質(zhì)有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,向飽和的A溶液中加入一定量的水,如圖所示,所得溶液與原溶液相比,判斷一定正確的是( )
A. 所得溶液是飽和溶液B. 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加D. 溶解度變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中要熟悉實(shí)驗(yàn)操作,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)則才能正確、快速、安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的基本操作。據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)如圖①,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),標(biāo)簽一面要_____,瓶塞_____放在桌面上。
(2)如圖②,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對(duì)其原因的敘述不正確的一項(xiàng)是_____ (填序號(hào))
A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖③所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí),清洗試管一般先用_____
(儀器名稱(chēng))去污粉刷洗,刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷,再用自來(lái)水沖洗和蒸餾水潤(rùn)洗,然后倒放在試管架上晾干。
Ⅱ.(4)在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法正確的是_____
A 對(duì)某些藥品,為了更明確性質(zhì),可把鼻孔到容器口去聞一聞氣味
B 實(shí)驗(yàn)空余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)
C 做完實(shí)驗(yàn)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前,應(yīng)關(guān)閉水龍頭和電源,將實(shí)驗(yàn)臺(tái)物品整理千凈
D 做實(shí)驗(yàn)時(shí),為了取得更好的實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)盡可能多的添加藥品以便觀察
Ⅲ.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格:
(5)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的_____
(6)用量筒量取液體時(shí),量筒必須平放,視線要與_____相平。
(7)某學(xué)生面對(duì)刻度,他先俯視讀數(shù)為68mL,傾倒部分液體后,又仰視讀數(shù)60mL,則該生實(shí)際倒出的液體的體積為_____(填序號(hào))。
A 等于8mL B 大于8mL C 小于8mL
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