【題目】我國計(jì)劃于2022年建成并投入使用太空空間站。目前空間站內(nèi)的氧氣主要是通過電解水方式獲得，然后將氧氣與儲(chǔ)備的氮?dú)庖砸欢w積比混合成“人造空氣”(約21%的氧氣，78%的氮?dú)�，控制二氧化碳的含量低�?/span>0.7%)，保證艙內(nèi)大氣的總壓與氧氣分壓相對(duì)穩(wěn)定。下列說法正確的是( )

A.21%的氧氣和78%的氮?dú)庵笟怏w的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B.燃著的木條在“人造空氣”中會(huì)立即熄滅

C.可用紅磷測(cè)定“人造空氣”中的氧氣含量

D.“人造空氣”與空氣成分完全相同

【答案】C

【解析】

A、“人造空氣”是由氧氣和氮?dú)庖砸欢w積比混合成，所以21%的氧氣和78%的氮?dú)庵笟怏w的體積分?jǐn)?shù)，A不正確；

B、“人造空氣”中氧氣的含量是21%，與空氣中的氧氣的含量相同，故燃著的木條在“人造空氣”中會(huì)繼續(xù)燃燒，B不正確；

C、“人造空氣”中氧氣的含量是21%，與空氣中的氧氣的含量相同，可以用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，同樣也可以有紅磷來測(cè)定“人造空氣”中的氧氣含量，C正確；

D、“人造空氣”中二氧化碳的含量低于0.7%，與空氣中二氧化碳的含量不同，且空氣中還含有稀有氣體和其他氣體等，而“人造空氣”中不含稀有氣體，D不正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、氯酸鉀、澄清石灰水、火柴、藥匙及下列儀器：

（1）小明同學(xué)要制取氧氣，發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充一種藥品是_____（填名稱），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)還缺少一種儀器_____（填名稱），該儀器在此實(shí)驗(yàn)中作用是_____，補(bǔ)充此儀器后，他們還需要的儀器有_____（填序號(hào)）。

（2）若實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)過程中，右側(cè)試管中的導(dǎo)管口處沒有氣泡冒出，說明導(dǎo)管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)_____導(dǎo)管口處外界壓強(qiáng)，導(dǎo)致此現(xiàn)象的可能原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測(cè)定金屬鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不含鎂元素，不溶于水，也不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)），用一稀鹽酸進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)；

請(qǐng)回答下列問題：

（1）攪拌的目的是________；

（2）C中固液混合物的質(zhì)量是____________；

（3）計(jì)算鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程，不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 氣體物質(zhì)的溶解度與溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系

B. 向等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入相同濃度的稀鹽酸至過量

C. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

D. 向一定量的鹽酸和硫酸鉀混合溶液中不斷滴加氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。

（1）根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

①上述示意圖中，共包含_____種元素。

②A、B、C、E中屬于陰離子的是_____（填離子符號(hào)）。

③若D表示某元素的原子，則該粒子在化學(xué)變化中容易_____（選填“得到”或“失去”）電子。

④若D為離子，則BD構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為_____。

（2）根據(jù)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖，回答問題：

①寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②從微觀的角度分析，上述反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~D是初中化學(xué)常見的四種不同的物質(zhì)，C是一種酸。它們相互之間的關(guān)系如圖所示，“———”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。分析辨識(shí)，解決問題：

(1)A的化學(xué)式是________。

(2)若B是氧化物，則B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)D與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(4)C與D反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物15g，加入180g水使其完全溶解，再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，過濾，得到271.7g濾液（不考慮實(shí)驗(yàn)過程中質(zhì)量的損失）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2NaCl。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成沉淀的質(zhì)量為_____g。

（2）該固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）

A.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的Zn和Fe

B.向一枚表面生銹的鐵釘中逐滴加入稀鹽酸

C.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下制取氧氣

D.一定溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里常用下列裝置制取氣體。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氣體的化學(xué)方程式和檢驗(yàn)該氣體的方法。__________

(2)畫出用集氣瓶收集二氧化碳?xì)怏w的裝置。__________

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集純凈的氫氣,可選用哪些裝置? (寫圖中的序號(hào))__________

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