A. | 金屬鋁有很好的抗腐蝕性能 | B. | 純鋁的硬度大于鋁合金 | ||
C. | 鋼是純凈物 | D. | 鋼鐵嚴(yán)重銹蝕后不值得回收 |
分析 根據(jù)鋁的特性會(huì)與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,合金的性質(zhì)硬度大于組成它們的純金屬,合金都屬于混合物,及金屬材料都具有回收價(jià)值來解答.
解答 解:A、鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,具有保護(hù)作用,能防止鋁進(jìn)一步被氧化,故A對(duì);
B、合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度大,故B錯(cuò);
C、鋼屬于合金,是混合物,故C錯(cuò);
D、金屬材料都具有回收價(jià)值,故D錯(cuò);
故選A.
點(diǎn)評(píng) 了解常見金屬的特性及合金的性質(zhì)與分類,是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液質(zhì)量 | B. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | C. | 溶質(zhì)質(zhì)量 | D. | 密度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液體積/ml | 溫度/℃ | 二氧化錳的用量/g | 收集氧氣的體積/ml | 反應(yīng)所需的時(shí)間/S |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 12 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 3 4 2 5 | B. | 1 2 2 1 4 | ||
C. | 2 4 3 2 4 | D. | 2 6 8 4 10 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源 | |
B. | 空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因 | |
C. | 空氣中的N2沒有任何使用價(jià)值 | |
D. | 空氣中的稀有氣體一定不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 偏二甲肼由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫氣分子、一個(gè)氮?dú)夥肿咏M成 | |
B. | 偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成 | |
C. | 偏二甲肼由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成 | |
D. | 偏二甲肼中的碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為1:4:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟1:取少量“融雪劑”于燒杯中,加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢瑁?/TD> | / | |
步驟2:取少量步驟1中的溶液于試管中,再滴加少量的BaCl2溶液,振蕩. | 含有Na2SO4 | |
步驟3:取少量步驟1中的溶液于另一試管中,再滴加少量的NaOH溶液,振蕩. | 含有MgCl2 |
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