12．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說法錯(cuò)誤的（　　）
A．反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等
B．生成物可能都是氧化物
C．乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變
D．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變

分析 A、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的構(gòu)成及變化，分析原子的變化，判斷物質(zhì)的總質(zhì)量相等的變化；
B、根據(jù)生成物的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別；
C、化合價(jià)為一種元素與其它元素化合時(shí)所表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)，對(duì)比反應(yīng)前后所含元素的物質(zhì)組成，判斷元素化合價(jià)的變化；
D、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的構(gòu)成及變化，分析原子的變化．

解答 解：A、由應(yīng)前后微粒的構(gòu)成及變化可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合．所以，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，A說法正確
B、由兩種生成物的微觀構(gòu)成可知，每種生成物都是由兩種元素組成，如果其中一種元素是氧元素，就屬于氧化物．故B說法正確；
C、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，組成單質(zhì)乙的元素在反應(yīng)后與其他元素組成了化合物，元素的化合價(jià)一定發(fā)生了變化．故C說法不正確；
D、由應(yīng)前后微粒的構(gòu)成及變化可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變．故D說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)用微觀模型示意圖表示，完成此題，可以依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)結(jié)合質(zhì)量守恒定律進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．銅生銹、輪胎爆炸B．高粱釀酒、白磷燃燒
C．蒸汽鍋爐爆炸、煤氣燃燒D．蠟燭燃燒、食物腐敗變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是O2；
（2）能用于人工降雨的是CO2；
（3）天然氣的主要成分是CH4；寫出天然氣燃燒方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（4）能使澄清石灰水變渾濁的氣體CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（5）能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是CO2，它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3
（6）鹽酸除銹Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
（7）鐵與稀鹽酸反應(yīng)的方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
（8）鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)的方程式HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．（1）某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則該原子的核電荷數(shù)11，核外共有11個(gè)電子，分為三個(gè)電子層，第二層上有8個(gè)電子，最外電子層上有1個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中，該原子易失去電子，變成Na+（用符號(hào)表示）．
（2）某微粒結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，它有2個(gè)電子層，最外層電子數(shù)為8，該微粒的符號(hào)是O2-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．自然界儲(chǔ)水量最多的是（　�。�
A．海水B．冰川C．南極D．北極

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．完成下列化學(xué)方程式
（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（2）紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（3）銅與硝酸汞反應(yīng)生成硝酸銅和汞Cu+Hg（NO3）2=Cu（NO3）2+Hg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．取用塊狀石灰石的儀器是（　�。�
A．紙槽B．試管夾C．鑷子D．藥匙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，叫做分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．現(xiàn)有Fe2（SO4）3和CuSO4的混合溶液400.0g，向其中加入鐵粉，攪拌使之充分反應(yīng)，已知鐵粉先與Fe2（SO4）3溶液發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)為：Fe2（SO4）3+Fe=3FeSO4，如圖為加入鐵粉的質(zhì)量與燒杯中剩余固體質(zhì)量關(guān)系．下列說法正確的是（　�。�
A．a～b段溶液中有2種溶質(zhì)
B．m=6.4
C．取c點(diǎn)固體加入足量稀鹽酸，固體全部溶解
D．原溶液中的Fe2（SO4）3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%

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同步練習(xí)冊(cè)答案