【題目】圖中不能正確反映題中所描述的變化事實的是()

A. 接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

B. 不飽和硝酸鉀溶液升溫

C. 一定量水中加入氯化鈉

D. 加熱蒸發(fā)稀鹽酸

【答案】D

【解析】

A、該曲線圖表示隨固體質(zhì)量增加，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也在變大，當達到一定值時不再改變，與實驗操作結(jié)果相符，故A正確；
B、該圖曲線表示，不飽和溶液隨加熱時間增加溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，與實驗操作結(jié)果相符，故B正確；
C、一定水中加入氯化鈉，由于氯化鈉能溶于水，所以隨著氯化鈉的不斷加入，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)逐漸增大，達到飽和后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不再改變，與實驗操作結(jié)果相符，故C正確；
D、鹽酸有揮發(fā)性，易會發(fā)出溶質(zhì)氯化氫，加熱時溶液應因溶質(zhì)的揮發(fā)，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小，該圖曲線表示，隨加熱時間增加溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)在不斷增大，當達到一定值時不再改變，與實驗操作結(jié)果不符，故D錯誤。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．請從下列物質(zhì)中選擇相應的序號填空：

①淀粉 ②燒堿 ③熟石灰 ④小蘇打 ⑤硝酸鉀

(1)可作復合肥的是__ ；

(2)可用來治療胃酸過多癥的是_____；

(3)可用來改良酸性土壤的是____；

(4)米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是_____。

Ⅱ．根據(jù)所學知識填空：

①以下是某同學的午餐菜譜：A 米飯 B 牛肉 C 魚 D 青菜。其中富含蛋白質(zhì)的是__(填序號)；

②做菜時加了含鐵強化醬油，其中微量元素鐵可以預防____ 。

Ⅲ．(1)現(xiàn)有Fe、CuO、稀H2SO4、NaOH溶液、CuSO4溶液、MgSO4溶液六種物質(zhì)，兩兩混合后常溫下共能發(fā)生__個反應，其中屬于復分解反應的有____個。

(2)某同學向AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Mg(NO3)2混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應后過濾，得濾液和濾渣。

①若向濾液中加入少量的鹽酸，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液中一定含有的鹽有____種；

②若向濾渣中加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有______；

③若所得濾液為無色，則濾渣中一定有____。

Ⅳ．下列A～D是初中化學中的四個實驗裝置，請按要求填空：

(1)A實驗：試管2中產(chǎn)生的氣體是____；

(2)B實驗：燒杯③的作用是____；

(3)C實驗：下列操作不妥的是____；

①紅磷要足量；②實驗前夾緊止水夾；③冷卻后再打開止水夾；④用木炭代替紅磷

(4)若用D裝置除去O2中的水蒸氣，其中的液體試劑為____。

Ⅴ．A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示：

(1)t1℃時，B物質(zhì)的溶解度是____g；

(2)可以通過____的方法使處于O點狀態(tài)的B溶液變?yōu)?/span>P點狀態(tài)的B溶液；

(3)若將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，降溫后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是____物質(zhì)的溶液(填“A”、“B”或“C”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列儀器的使用與基本操作都正確的是

A. 稀釋濃硫酸B. 測定溶液酸堿度

C. 滴加液體D. 攪拌加速過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學實驗室制取和收集氣體的一些常見裝置，請你據(jù)圖回答下列問題。

(1)儀器g的名稱是______。

(2)若選用A裝置作為高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，試管口塞一團棉花的目的是______。

(3)請寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式______。

(4)甲烷的密度比空氣小，難溶于水，實驗室可用______(填字母)裝置收集甲烷。

(5)作為氣體發(fā)生裝置，C裝置相比較B，優(yōu)點是______，用C裝置制取氫氣，向漏斗中添加稀硫酸，應添加到圖中______(填“a”“b”“c”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。

A

B

（1）圖A探究二氧化碳與水反應的實驗操作為_____。

（2）該實驗的結(jié)論是_____（可用化學方程式表示）。

（1）圖B中，若X溶液為硫酸銅溶液，則反應的化學方程為_____。

（2）若X溶液為稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，該反應發(fā)生的原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語填空

(1)2個亞鐵離子_______；(2)4個硫酸根離子________

(3)過氧化氫中氧元素的化合價______；(4)3個氯原子______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

（1）五氧化二磷_____；

（2）地殼中含量最多的元素_____；

（3）最簡單的有機物_____；

（4）空氣中含量最多的氣體是_____；

（5）兩個二氧化碳分子_____；

（6）畫出鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建模型是化學學習的常用方法，如圖為某化學反應的微觀過程示意圖，下列有關說法中，正確的是（　�。�

A. 參加反應的物質(zhì)甲、乙的分子個數(shù)比為1：1

B. 該反應既屬于化合反應，也屬于氧化反應

C. 該反應前后各原子的數(shù)目發(fā)生了改變

D. 該化學反應不遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲烷與水反應的微觀模擬圖，請回答下列問題：

（1）在D圖中將相關粒子圖形補充完整。______

（2）A圖所示物質(zhì)屬于______（填物質(zhì)分類），從微觀的角度說明理由______。

（3）某元素的離子比一個B分子多兩個質(zhì)子，畫出該離子結(jié)構(gòu)示意圖______。

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