葉酸對防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為C19H19N7O6，下列有關(guān)葉酸的說法中正確的（ ）

A.葉酸屬于氧化物

B.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為19:19:7:6

C.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D.葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和六個(gè)氧原子構(gòu)成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲市雞澤縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

要量取22.4mL的液體需要選用的量筒是

A.10mL B.20mL C.25mL D.50mL

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

氯化鈉是一種重要的鹽，也是人體生理活動必需的物質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）要檢驗(yàn)生理鹽水中的氯化鈉，應(yīng)選用的試劑是_____溶液（填化學(xué)式）。

（2）除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì)的操作過程為溶解、_____和蒸發(fā)。

（3）可用NaOH除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)MgCl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（4）如圖為一些物質(zhì)的溶解度曲線，采用冷卻結(jié)晶的方法，能從氯化鈉混合溶液中分離出來的物質(zhì)有_____（從圖的物質(zhì)中選填）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省新余市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

高錳酸鉀是一種市場前景很好的無機(jī)化工產(chǎn)品，以下是工業(yè)液相生產(chǎn)高錳酸鉀的流程簡圖。

（1）圖中含錳元素的物質(zhì)中，屬于氧化物的是_____（寫化學(xué)式）。

（2）氧化反應(yīng)器中，發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)為_____

（3）電解槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有Mn和_____；

（4）該工藝流程中，能被循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省新余市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是（____）

A ①④表示的是陽離子

B ②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)

C ①③④表示的元素都是非金屬元素

D 它們表示_____種不同的元素

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省新余市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是

A. 塞緊橡膠塞 B. 鐵絲在O2中燃燒

C. 聞氣體的氣味 D. 稱量NaCl質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。

（1）下圖中，產(chǎn)生氫氣的試管是_____（填“1”或“2”）。在水中加入少量的氫氧化鈉或硫酸，其作用是_____。

（2）我國開發(fā)出一種新型催化劑，實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）電解水的實(shí)驗(yàn)可說明：水是由_____組成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市寧都縣實(shí)驗(yàn)班2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了探究金屬活動性，將鋅和銅分別放入稀硫酸中，銅不反應(yīng)而鋅的表面有氣泡產(chǎn)生，寫出鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

老師告訴學(xué)生，銅和濃硫酸在加熱的條件下也能反應(yīng)且產(chǎn)生氣體。

（提出問題）銅與濃硫酸反應(yīng)的生成物是什么？其中氣體是什么？

（猜想假設(shè)）同學(xué)們對產(chǎn)生的氣體作出了猜想。

猜想一：氫氣；

猜想二：二氧化硫；

猜想三：氫氣和二氧化硫的混合物。

（查閱資料）

（1）二氧化硫可以使品紅溶液褪色，也能和堿性溶液反應(yīng)

（2）H2+CuOCu+H2O

（實(shí)驗(yàn)探究）師生設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（部分儀器省略），請完成下列表格。

主要實(shí)驗(yàn)步驟

主要現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

①加熱裝置A一段時(shí)間

裝置B中的現(xiàn)象_____

有二氧化硫生成

②點(diǎn)燃裝置D處酒精燈

裝置D玻璃管中無明顯現(xiàn)象

猜想_____正確

③停止加熱，將銅絲上提，向裝置A中玻璃管鼓入空氣

/

/

④冷卻，將A中液體用水稀釋

A中液體變?yōu)開____色

有硫酸銅生成

（表達(dá)交流）

（1）在步驟③中，鼓入空氣的目的是_____。

（2）請完成銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____

（反思拓展）

（1）若將裝置A中銅絲換成鋅片，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，硫酸的濃度逐漸變小，裝置D玻璃管中看到的現(xiàn)象是_____。

（2）下列各組藥品能夠證明鋅的活動性比銅強(qiáng)的是_____（填序號）。

①鋅、銅、稀鹽酸 ②鋅、硫酸銅溶液 ③鋅、銅、氯化鎂溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市惠城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A.過濾 B.取用固體粉末

C.聞氣體的氣味 D.加熱液體

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