熊健同學到舅父家做客，看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標，還嗅到一股臭味。熊健向舅父解釋說：

（1）這包化肥是氮肥，能促使作物莖葉生長茂盛，葉色濃綠，在施用時不能與       性物質(zhì)混合。

（2）組成硝酸銨的氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為       。

（3）每袋化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為       kg，這種化肥中硝酸銨的純度為

          （本空結(jié)果精確到0.1%）。

（1）堿；  （2）7：1：12；  （3）17   97.1%

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)熊健同學到舅父家做客，看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標，還嗅到一股臭味．熊健向舅父解釋說：
（1）這包化肥是氮肥，能促使作物莖葉生長茂盛，葉色濃綠，在施用時不能與
 
性物質(zhì)混合．
（2）組成硝酸銨的氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
．
（3）每袋化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為
 
kg，這種化肥中硝酸銨的純度為
 
（本空結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?宜昌）熊健同學到舅父家做客，看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標，還嗅到一股臭味．熊健向舅父解釋說：
（1）這包化肥是
氮
氮
肥，能促使作物莖葉生長茂盛，葉色濃綠；每袋化肥中含該元素的質(zhì)量至少為
17.15
17.15
kg．
（2）該化肥
受熱
受熱
時容易分解；在施用時不能與
堿
堿
性物質(zhì)混合．

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科目：初中化學 來源： 題型：

熊健同學到舅父家做客，看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標，還嗅到一股臭味．熊健向舅父解釋：
（1）這包化肥是
氮
氮
肥，每袋化肥中含該營養(yǎng)元素的質(zhì)量至少為
17.15
17.15
kg． 它能促使莖葉生長茂盛，葉色濃綠．
（2）硝酸銨的相對分子質(zhì)量為
80
80
；這是一則
真實
真實
廣告（真實或虛假）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

熊健同學到舅父家做客，看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如下圖所示商標，還嗅到一股臭味．求：
（1）每袋化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為
15.75
15.75
kg．
（2）該化肥中NH4NO3的質(zhì)量分數(shù)至少為多少（雜質(zhì)不含有氮元素）？

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科目：初中化學 來源： 題型：

熊健同學到舅父家做客，看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標，還嗅到一股刺激性氣味．熊健向舅父解釋說：
（1）硝酸銨屬于化肥中的
B
B
（填序號）．
A．鉀肥          B．氮肥          C．磷肥
每袋該化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為
17.15
17.15
kg．
（2）硝酸銨應具有的性質(zhì)是
AC
AC
（填序號）．
A．易溶于水      B．有揮發(fā)性      C．受熱易分解
（3）硝酸銨能與強堿反應，其中與燒堿反應的反應方程式為：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X．則X的化學式為
H2O
H2O
；施用該類肥料時，要避免與
堿
堿
（選填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混用，否則會降低肥效．

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