14．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．酒精揮發(fā)B．水結(jié)成冰
C．木炭燃燒D．衣櫥中衛(wèi)生球變小

分析 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、酒精揮發(fā)過程中，只是酒精由液體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、水結(jié)成冰的過程中，只是水由液體變成固體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、木炭燃燒生成二氧化碳，屬于化學(xué)變化；
D、衣櫥中衛(wèi)生球變小過程中，只是衛(wèi)生球中的物質(zhì)由固體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì)，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化，而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．a(chǎn) g硫在b g氧氣中充分燃燒，生成二氧化硫的質(zhì)量為（　　）
A．＜（a+b）gB．=（a+b）gC．≤（a+b）gD．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．用數(shù)字和符號(hào)表示：
鈉離子Na+、氯離子Cl-、兩個(gè)鎂離子2Mg2+、五個(gè)氧離子5O2-、m個(gè)硫離子mS2-、四個(gè)鋁離子4Al3+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為A、B、C、D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）A、B、C、D中屬于陰離子的是Cl-（填微粒符號(hào)）；其中D微粒最外層電子數(shù)X=8．
（2）A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是BC（填字母序號(hào)）．
（3）A微粒的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學(xué)性質(zhì)相似？B   （填字母序號(hào)）．
（4）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．下列各組微粒中屬于等電子體的是B（填字母序號(hào)）．
A．NO和O2       B．CO和N2           C．SO2和NO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等．根據(jù)以上信息，請(qǐng)回答下列問題：
（1）茶氨酸由4種元素組成．
（2）茶氨酸中C、H兩種元素的質(zhì)量比為6：1．
（3）茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.6%（結(jié)果精確到0.1%）．
（4）58g茶氨酸中含氧元素的質(zhì)量為多少克？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．銅絲折彎C．紙張燃燒D．瓷碗破碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖用推或拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性．當(dāng)緩慢往右拉動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到（　�。�
A．瓶中液面明顯上升B．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升
C．瓶?jī)?nèi)氣體分子間的間隔變大D．長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．通過學(xué)習(xí)化學(xué)，我們知道了多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水  B．分離空氣      C．加熱高猛酸鉀       D．分解過氧化氫        E．加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物
（1）E處另一種制取氧氣的方法是加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物．
（2）若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）儀器②的名稱是集氣瓶；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是防止水倒流入試管，引起試管的炸裂，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有放一團(tuán)棉花，加熱過程中高錳酸鉀顆粒進(jìn)入水中．
（4）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖2：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)從b（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入；若要使用丙瓶中已集滿的氧氣，水應(yīng)從a（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（5）某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)二氧化錳催化過氧化氫的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次序123456
10%的過氧化氫溶液的用量/mL303030303030
二氧化錳粉末的用量/g0.10.30.50.70.91.1
收集相同體積氧氣所用的時(shí)間/s1774222
從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，本實(shí)驗(yàn)中二氧化錳粉末的最佳用量是C．
A.0.3g           B.0.5g          C.0.7g           D.0.9g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列因果關(guān)系不成立的是（　　）
A．因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以可用作燃�?/td>
B．因?yàn)橄∮袣怏w化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用作保護(hù)氣
C．因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈
D．因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。员挥脕?lái)填充探空氣球

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