【題目】按體積計(jì)算，空氣中含量最多的氣體是（ ）
A.氧氣
B.氮?dú)?/span>
C.稀有氣體
D.二氧化碳

【答案】B
【解析】解：空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．
故選B．
根據(jù)空氣的組成判斷，空氣的成分按體積計(jì)算，大約是氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫時(shí)某氣體的密度比空氣大且易溶于水，則收集該氣體的方法是（ ）
A.排水法
B.向上排空氣法
C.向下排空氣法
D.三者都可以

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)短語(yǔ)，其原意一定包含化學(xué)變化的是（ ）
A.花香四溢
B.海市蜃樓
C.蠟炬成灰
D.木已成舟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（ ）
A.降低可燃物的著火點(diǎn)
B.提高可燃物的著火點(diǎn)
C.增加空氣中氧氣含量
D.增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳和碳的化合物在自然界中廣泛存在．請(qǐng)回答：
（1）金剛石和石墨是兩種常見的碳單質(zhì)，其物理性質(zhì)相差很大的原因是 ．
（2）下列是有關(guān)C、CO、CO2三種物質(zhì)的說法： ①三種物質(zhì)都含有碳元素，都可以燃燒
②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料
上述說法中正確的是 ．
A.①②③
B.②③④
C.②④⑤
D.①③⑤
（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)． ①當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
②實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，取含碳酸鈣80%的石灰石12.5g和足量稀鹽酸完全反應(yīng)（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），求生成二氧化碳的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“侯氏制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉．將10g含有氯化鈉的純堿溶解于102.32g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，收集到3.52g的氣體（假設(shè)生成的氣體全部逸出）． 求：反應(yīng)后得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從鐵、二氧化碳、高錳酸鉀、氯化鐵溶液、水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸中選出適當(dāng)物質(zhì)，分別寫出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)方程式，每種物質(zhì)只能用一次．
（1）化合反應(yīng)；
（2）分解反應(yīng)；
（3）置換反應(yīng)；
（4）復(fù)分解反應(yīng) ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是（ ）
A.過氧化氫 雙氧水 H2O2
B.氯化鈉 食鹽 HCl
C.氧化銅 銅綠 Cu（OH）2
D.氧氣 臭氧 O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水廠的凈水過程中沒有涉及到的凈水方法是（ ）
A.沉淀
B.吸附
C.過濾
D.蒸餾

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同步練習(xí)冊(cè)答案