3.一種有機物的分子結(jié)構(gòu)如圖,它是一種高效食品防腐劑.
(1)該有機物分子中的C、H、O的原子個數(shù)比為9:10:3.
(2)該有機物中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為54:5:24.

分析 (1)根據(jù)化學式的微觀意義來分析;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.

解答 解:由化學式可知,該物質(zhì)的1個分子是由9個碳原子、10個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的,則其化學式為:C9H10O3
(1)由化學式可知,該物質(zhì)的1個分子是由9個碳原子、10個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的,所以該有機物分子中的C、H、O的原子個數(shù)比為9:10:3;故填:9:10:3;
(2)該有機物C9H10O3中C、H、O元素質(zhì)量比=(12×9):(1×10):(16×3)=54:5:24,故填:54:5:24.

點評 利用物質(zhì)的分子模型圖,正確認識物質(zhì)的分子構(gòu)成,寫出化學式,并掌握有關(guān)化學式的意義,根據(jù)化學式進行有關(guān)的計算.這樣才能順利完成本題的解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖.圖中“●”和“O”分別表示兩種不同元素的原子,則圖中表示由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)下列如圖1裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)圖中儀器的名稱:①試管;②集氣瓶.組裝A裝置時,酒精燈應在固定試管之前(填“前”或“后”)放置,B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是以防生成的氣體從長頸漏斗逸出.
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取并收集較純凈的O2,應從圖中選擇BE(填裝置序號)進行組合,發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室制取CO2反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.實驗結(jié)束后,從反應殘留物中提取固體溶質(zhì)時,按如圖2流程操作:,過濾所用的儀器和用品除鐵架臺、燒杯外,還有漏斗、玻璃棒 和濾紙,在蒸發(fā)過程中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.

(4)若用水將圖3所示的氧氣從瓶內(nèi)排出,水須從b(填“a”或“b”)端導管口通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于鐵的性質(zhì)描述中,屬于化學性質(zhì)的是( 。
A.鐵呈黑色B.鐵導電C.鐵傳熱D.鐵能生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.每年5月11日至17日是全國城市節(jié)約用水宣傳周.有關(guān)部門呼吁市民“珍惜水資源”.下列做法有利于節(jié)約用水的是( 。
A.洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所B.盡量不洗臉、不洗腳
C.任由水龍頭漏水而不及時修理D.刷牙時,不間斷地放水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.屬于同素異形體的一組物質(zhì)是( 。
A.冰和干冰B.氧氣和液氧C.紅磷和白磷D.汞和水銀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列除雜方法正確的是( 。
選項實驗內(nèi)容試劑及操作方法
A二氧化錳(氯化鉀)加水溶解、過濾
B硝酸(硫酸)加入適量的氯化鋇溶液,過濾
C鋁粉(銅粉)加入適量的稀硫酸,過濾
D氯化鈉溶液(氯化鈣)加入過量的碳酸鈉溶液,過濾
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于物理變化的是( 。
A.生石灰吸水變成粉末B.鮮奶變酸
C.酸雨形成D.磁懸浮列車中液氨制冷

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.25℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入盛有100g水的燒杯匯總,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請結(jié)合圖示判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.圖1中甲、乙溶液均為20℃時的飽和溶液
B.圖2中甲、乙溶液的質(zhì)量相等
C.乙的溶解度比甲的溶解度大
D.圖3中固體甲對應的溶解度曲線是N

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