化石能源的大量消耗使環(huán)境問(wèn)題愈加嚴(yán)重，請(qǐng)回答一下問(wèn)題：

（1）煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫等氣體會(huì)形成酸雨，酸雨有什么危害？（答一點(diǎn)即可）

（2）請(qǐng)為減緩溫室效應(yīng)提一條合理化建議．

（3）寫(xiě)出一種你知道的新能源．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆新疆伊犁州伊寧五中九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

亞硒酸鈉（Na2SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧，其中硒（Se）的化合價(jià)為（ ）

A．+2 B．+3 C．+4 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧本溪卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．葡萄釀酒 B．汽油揮發(fā) C．海水曬鹽 D．石蠟融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

青蒿素（化學(xué)式C15H22O5）是中國(guó)科學(xué)家從植物中成功分離出的抗瘧藥的有效成分，它屬于（ ）

A．單質(zhì) B．純凈物 C．氧化物 D．混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江齊齊哈爾卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱_________________．

（2）用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是____________（填字母）還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)用品是______________，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________，試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純，可能的原因是_________________．（答一點(diǎn)即可）

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_________________，與B相比，C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是_________________，驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江齊齊哈爾卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

在宏觀物質(zhì)和微觀粒子間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，解釋下列問(wèn)題：

（1）從鈉、鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）可推知，它們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________．

（2）一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是________．

（3）鹽酸和稀硫酸都能使石蕊試液變紅的原因是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江齊齊哈爾卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．無(wú)色透明的液體一定是溶液

B．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

C．有氧氣參加的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

D．分子可分，原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

在做《溶液的形成》這一課的演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師先往一試管中加入1～2小粒高錳酸鉀，然后加入5mL 的水，接下來(lái)的操作正確的（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案