5．人類生存離不開燃料和水資源，請(qǐng)回答以下問題：
（1）在家中廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器，正確位置應(yīng)選擇下圖1中的A．如果漏氣，下列應(yīng)急措施可行的有ab（填序號(hào)）

a．關(guān)閉氣源閥門   b．打開門窗    c．立即打開抽油煙機(jī)
消防員用高壓水槍滅火時(shí)，水在滅火過程中的主要作用是降溫至著火點(diǎn)以下．                            
（2）①上圖2是自來水廠的凈水過程示意圖，其中吸附池中，用于除去臭味和色素的主要物質(zhì)是活性炭．
②用井水洗衣服，發(fā)現(xiàn)時(shí)間長了衣服變硬．則該井水屬于硬水（填“硬水”或“軟水”），可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．

分析 （1）根據(jù)天然氣的主要成分的特點(diǎn)和泄漏后處理方法、滅火的原理來分析；
（2）根據(jù)活性炭的性質(zhì)以及硬水與軟水的區(qū)別和鑒別方法來分析．

解答 解：（1）天然氣的主要成分是甲烷密度比空氣小，泄漏后聚集在上方，所以安裝天然氣泄漏報(bào)警器應(yīng)該放在上方，天然氣泄漏后，應(yīng)該先關(guān)閉閥門，再打開門窗通風(fēng)，不能開燈或吸油煙機(jī)；故填：A；ab；
用水滅火是因?yàn)槟苁箿囟冉档娇扇嘉锏闹瘘c(diǎn)以下．故填：降溫至著火點(diǎn)以下；
（2）①活性炭具有吸附作用，可除去水中的色素和異味；故填：活性炭；
②用井水洗衣服，發(fā)現(xiàn)時(shí)間長了衣服變硬．則該井水屬于硬水，向水中加入肥皂水，如果產(chǎn)生大量的泡沫，說明是軟水；如果不產(chǎn)生泡沫或產(chǎn)生的泡沫很少，說明是硬水．故填：硬水；肥皂水．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)、用途以及凈化水的方法基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作：
①用量筒量取溶液時(shí)，將量筒放在水平的桌面上，右手握試劑瓶（標(biāo)簽朝向掌心）慢慢倒入量筒中；
②用托盤天平稱量物體時(shí)，先加質(zhì)量小的砝碼，再加質(zhì)量大的砝碼；
③實(shí)驗(yàn)室里兩個(gè)失去標(biāo)簽的試劑瓶中均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食鹽，可取少量固體品嘗味道．下列說法正確的是（　�。�
A．只有①正確B．只有②正確C．只有③正確D．全部錯(cuò)誤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．煤、石油和天然氣是重要的化石燃料，大量使用化石燃料會(huì)使二氧化碳過多的排放，導(dǎo)致全球變暖．科學(xué)家采用高新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H4+4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（答案有多種的只需要寫出一種即可）
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）乙醇在空氣中完全燃燒：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；
（3）有單質(zhì)銅生成的置換反應(yīng)：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
（4）有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．下列圖象能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　　）
A．
向一定量PH=3的鹽酸溶液中不斷加水稀釋
B．
溫度不變時(shí)，向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
C．
向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量
D．
將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中加熱至燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是（　�。�
A．它們表示的是同一種元素
B．它們的核外電子數(shù)相同
C．它們都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
D．它們依次表示原子、原子、陽離子、陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室需配制10%的稀硫酸200g，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%；密度是1.84g．mL-1的濃硫酸多少毫升？加多少毫升水？（水的密度是1g．mL-1）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品．請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：E試管、F錐形瓶．
（2）圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正錯(cuò)誤試管口應(yīng)該略向下傾斜；試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花．
（3）裝置A、B中分別反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生，還可從“C至H”中選擇儀器CEH（填序號(hào)）組裝一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能獲得平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選E（或F）和D組合．
（4）若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)人端為b（填“a”或“b”）．
（5）用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，其現(xiàn)象是塑料瓶變癟，應(yīng)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)收集同樣大小的一塑料瓶二氧化碳，倒入與同樣多的水，振蕩．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．已知所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，其中被還原的元素化合價(jià)降低，被氧化的元素化合價(jià)升高．海洋中有豐富的資源，如圖所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，加入的試劑順序?yàn)椋篘aOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，過濾后加鹽酸
B．第②步中加入的試劑為CaCl2溶液
C．第③步中發(fā)生氧化還原反應(yīng)
D．在第④步中溴元素被還氧化

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