為探究食鹽在水中的溶解性,王剛將食鹽溶解于20℃的水中,其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.則下列敘述正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 水的質(zhì)量(g) 加入NaCl的質(zhì)量(g) 溶液的質(zhì)量(g)
10 2 12
10 3 13
10 4 13.5
10 5 13.5
A、②所得溶液是不飽和溶液
B、20℃時(shí),NaCl10g的溶解度為3.6g
C、③、④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
分析:A、根據(jù)飽和溶液概念、對(duì)比②③分析;
B、根據(jù)③中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
C、根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式分析;
D、根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式分析.
解答:解:A、對(duì)比②③可見(jiàn),20℃時(shí),10g水中達(dá)到飽和,可以溶解3.5g氯化鈉,②實(shí)驗(yàn)只溶解了3g氯化鈉,達(dá)不到飽和,故A錯(cuò)誤;
B、由③可見(jiàn),20℃時(shí),10g水中達(dá)到飽和,可以溶解3.5g氯化鈉,故20℃時(shí),100g水中達(dá)到飽和,可以溶解35g氯化鈉,所以,20℃時(shí),NaCl的溶解度為35g,故B錯(cuò)誤;
C、③、④溶液中同為10g水中溶解了3.5g氯化鈉,所以③、④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故C正確;
D、①所得溶液是10g水中溶解了2g氯化鈉制得,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
2g
12g
×100%
=16.7%.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):熟記和理解飽和溶液,固體溶解度的概念、意義,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,并根據(jù)所給的問(wèn)題情景等,細(xì)心地進(jìn)行探究解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用.
(1)硫酸銅溶液中的溶劑為

(2)提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過(guò)以下操作流程:
①操作Ⅲ的名稱為
過(guò)濾
過(guò)濾

②操作Ⅳ中為盡量減少飛濺,可以采取的措施是
用玻璃棒不斷攪拌
用玻璃棒不斷攪拌

③精鹽和粗鹽質(zhì)量的比值為產(chǎn)率.下列操作會(huì)造成產(chǎn)率偏低的是
ABD
ABD
(填字母序號(hào)).
A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾      B.蒸發(fā)時(shí)飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽潮濕        D.蒸發(fā)后所得精鹽未全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(3)某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)探究NaCl在水中的溶解限度,所得數(shù)據(jù)記錄如下.
序號(hào) 溫度 水質(zhì)量 NaCl質(zhì)量
加入 未溶
20℃ 25g 9g 0
20℃ 50g 20g 2g
20℃ 100g 34g 0
20℃ 125g 48g 3g
20℃ 150g 54g 0
上述實(shí)驗(yàn)中,所得溶液為飽和溶液的是
②④
②④
(填數(shù)字序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用.精英家教網(wǎng)
(1)硫酸銅溶液中的溶質(zhì)為
 

(2)提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過(guò)如圖所示操作流程:
①操作Ⅲ和Ⅳ的名稱分別為
 
、
 

②精鹽和粗鹽質(zhì)量的比值為產(chǎn)率.下列操作會(huì)造成產(chǎn)率偏低的是:
 
(填字母序號(hào)).
A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾   
B.蒸發(fā)時(shí)飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽潮濕     
D.蒸發(fā)后所得精鹽未全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(3)某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)探究NaCl在水中的溶解限度,所得數(shù)據(jù)記錄如表所示.
序號(hào) 溫度 水的質(zhì)量 NaCl質(zhì)量
加入 未溶
20℃ 25g 9g 0
20℃ 50g 20g 2g
20℃ 100g 34g 0
20℃ 125g 48g 3g
20℃ 150g 54g 0
上述實(shí)驗(yàn)中,所得溶液為飽和溶液的是
 
(填數(shù)字序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用。

   (1)硫酸銅溶液中的溶劑為        。

(2)提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過(guò)以下操作流程:


  ① 操作III的名稱為        。

        ② 操作IV中為盡量減少飛濺,可以采取的措施是         。

        ③ 精鹽和粗鹽質(zhì)量的比值為產(chǎn)率。下列操作會(huì)造成產(chǎn)率偏低的是        (填字母序號(hào))。

           A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾      B.蒸發(fā)時(shí)飛濺劇烈

C.蒸發(fā)后,所得精鹽潮濕        D.蒸發(fā)后所得精鹽未全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上

    (3)某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)探究NaCl在水中的溶解限度,所得數(shù)據(jù)記錄如下。

序號(hào)

溫度

水質(zhì)量

NaCl質(zhì)量

加入

未溶

20℃

25g

9g

0

20℃

50g

20g

2g

20℃

100g

34g

0

20℃

125g

48g

3g

20℃

150g

54g

0

        上述實(shí)驗(yàn)中,所得溶液為飽和溶液的是        (填數(shù)字序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市大興區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用.
(1)硫酸銅溶液中的溶劑為   
(2)提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過(guò)以下操作流程:
①操作 III的名稱為   
②操作 IV中為盡量減少飛濺,可以采取的措施是   
③精鹽和粗鹽質(zhì)量的比值為產(chǎn)率.下列操作會(huì)造成產(chǎn)率偏低的是    (填字母序號(hào)).
A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾      B.蒸發(fā)時(shí)飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽潮濕        D.蒸發(fā)后所得精鹽未全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(3)某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)探究NaCl在水中的溶解限度,所得數(shù)據(jù)記錄如下.
序號(hào)溫度水質(zhì)量NaCl質(zhì)量
加入未溶
20℃25g9g
20℃50g20g2g
20℃100g34g
20℃125g48g3g
20℃150g54g
上述實(shí)驗(yàn)中,所得溶液為飽和溶液的是    (填數(shù)字序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用。

   (1)硫酸銅溶液中的溶質(zhì)為                 

(2)提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過(guò)以下操作流程:


  ① 操作Ⅲ和Ⅳ的名稱分別為              、              

        ② 精鹽和粗鹽質(zhì)量的比值為產(chǎn)率。下列操作會(huì)造成產(chǎn)率偏低的是:

             (填字母序號(hào))。

              A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾   B.蒸發(fā)時(shí)飛濺劇烈

C.蒸發(fā)后,所得精鹽潮濕     D.蒸發(fā)后所得精鹽未全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上

(3)某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)探究NaCl在水中的溶解限度,所得數(shù)據(jù)記錄如下。

序號(hào)

溫度

水的質(zhì)量

NaCl質(zhì)量

加入

未溶

20℃

25g

9g

0

20℃

50g

20g

2g

20℃

100g

34g

0

20℃

125g

48g

3g

20℃

150g

54g

0

        上述實(shí)驗(yàn)中,所得溶液為飽和溶液的是                 (填數(shù)字序號(hào))。

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