人類的生產(chǎn)、生活離不開(kāi)金屬。

  （1）目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬是  ▲  (填化學(xué)式) ；

 （2）鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的  ▲  發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是  ▲  ；

  （3）已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)。                                                                 

A．Fe 和CuSO4 溶液      B．Mg和MnSO4 溶液   C．Mn和FeSO4 溶液

①寫出Fe 和CuSO4 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式  ▲  ；

②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序  ▲  。

（4）工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來(lái)除去鐵制品表面的鐵銹，實(shí)驗(yàn)室若要配制該鹽酸200g，則需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸  ▲  g(計(jì)算結(jié)果請(qǐng)保留至0.1g)；實(shí)驗(yàn)室在配制10%的稀鹽酸的過(guò)程中，除了用到燒杯、量筒和膠頭滴管外，還需要用到的玻璃儀器是  ▲  。

（5）某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，進(jìn)行了如下廢液處理：

①Ⅰ中的操作名稱是  ▲  ；   ②寫出Ⅱ中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  ▲  ；

③濾液中溶質(zhì)的組成可能是  ▲  (寫出一種情況即可)。


（10分）（1）Fe

（2）氧氣和水蒸氣        刷油漆或鍍其他金屬


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

丙可能是單質(zhì)

　

B．

在該反應(yīng)中丁一定沒(méi)有參加化學(xué)反應(yīng)

　

C．

該反應(yīng)是化合反應(yīng)

　

D．

參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于反應(yīng)后容器中丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（I）為了比較我們呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低，某同學(xué)向盛滿呼出氣體的集氣瓶?jī)?nèi)滴入數(shù)滴澄清的石灰水振蕩（如下圖A），他接下來(lái)所做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)應(yīng)選圖   ▲  裝置，你的理由是：        ▲         。

（II）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

   

（1）寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①      ▲      ；②     ▲       。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為         ▲          ，所選用的發(fā)生裝置是       ▲    （填字母序號(hào)，下同）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式     ▲      ，其中二氧化錳起   ▲   作用，若選用裝置F收集氧氣，應(yīng)將導(dǎo)管   ▲    端（填“a”或“b”）與發(fā)生裝置中的導(dǎo)管相連。

（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是     ▲    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化中，屬于物理變化的是（ ▲ ）

   A．汽油揮發(fā)      　　　　　　   　B．食物變質(zhì)

   C．葡萄糖在人體內(nèi)氧化   　　 　   D．用富含淀粉的甘薯釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)溶液的說(shuō)法不正確的是（ ▲ ）

A．可口可樂(lè)汽水和白蒲黃酒都屬于溶液

B．固體物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度升高而增大

C．一定溫度下，向氯化鈉飽和溶液中加入水后會(huì)變成不飽和溶液

D．某物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量就是該物質(zhì)的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列事實(shí)與形成PM2.5無(wú)關(guān)的是（　　）

　

A．

水力發(fā)電

B．

風(fēng)揚(yáng)塵土

C．

汽車尾氣

D．

煤炭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于氧化物是（　�。�

　

A．

氧氣（O2）

B．

水（H2O）

C．

乙醇（C2H6O）

D．

氯化鈷（CoCl2）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有六種途徑可以制得氧氣，如圖所示：

(1)寫出C、F兩種途徑的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。

  C：                                     ；   

  F：                                     。

(2)它們的基本反應(yīng)類型是             ；

（3）途徑A和F都會(huì)用到一種黑色的物質(zhì)做催化劑，其作用是_______________。

(4)       (填字母)途徑發(fā)生的是物理變化；

(5)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念，       (填字母)途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。

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