下列實(shí)驗(yàn)操作可能產(chǎn)生的后果:
(1)鐵絲在氧氣里燃燒時(shí),集氣瓶中沒(méi)有加入少量水
或鋪一層細(xì)砂 ;
(2)固體加熱時(shí),試管口向上傾斜 ;
(3)液體加熱時(shí),試管口對(duì)著人 。
(4)在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后,先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)氣管移出水面 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛(ài)護(hù)水資源,一方面要 。另一方面要 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列試劑中,應(yīng)該用藥匙取用的是______________,應(yīng)該用鑷子取用的是______________,應(yīng)該用滴管取用的是________________。
①氧化銅粉末 ②石灰石塊 ③鋅粒 ④試劑瓶中的鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某人用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.1克食鹽時(shí)(1克以下用游碼),稱(chēng)后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤(pán),食鹽放在了右盤(pán)。所稱(chēng)食鹽的實(shí)際質(zhì)量為( )
A.5.3克 B.5.1克 C.5.0克 D.4.9
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)相符的是 ( )
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成
D、
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
每人每小時(shí)需要呼吸氧氣8L,計(jì)算10個(gè)小時(shí)需要空氣
約為多少L?(用大約數(shù)據(jù)計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列操作不正確的是··························· ( )
A.未用完的藥品應(yīng)該倒入指定容器內(nèi)
B.堿液滴到了皮膚上先用大量的水沖洗,在涂上稀鹽酸
C.用肥皂水鑒別硬水和軟水
D.稀釋濃硫酸時(shí)將濃硫酸沿?zé)诰徛丶尤氲剿,并用玻璃棒不斷攪?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究:
①點(diǎn)燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實(shí)驗(yàn)一。
②再點(diǎn)燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點(diǎn)燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實(shí)驗(yàn)二。
③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實(shí)驗(yàn)三。
(1)操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________。
(2)操作②中,關(guān)于白煙的成分,有同學(xué)做出了下列猜想:A.白煙是水蒸氣;B.白煙是石蠟固體小顆粒;C.白煙是二氧化碳。你認(rèn)為上述猜想有道理的是(填序號(hào))____________,理由是________________________________________。
(3)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是( )
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬
D.詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)木條處于外焰的部分最先變黑,說(shuō)明蠟燭的外焰溫度最______________。
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