A. | 過濾 | B. | 稱取氯化鈉 | C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 測溶液的pH |
分析 A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則.
B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯誤.
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤.
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 蒸發(fā)濾液時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體后可進(jìn)行間歇加熱,盡量將水分蒸干 | |
B. | 配制氯化鈉溶液需要經(jīng)過計算、稱量、量取、溶解、裝液、貼標(biāo)簽等步驟 | |
C. | 粗鹽溶解和進(jìn)行過濾操作時,都用到玻璃棒,但玻璃棒的作用不同 | |
D. | 配制溶液時必備的儀器有托盤天平、滴管、藥匙、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由1個帶正電荷的質(zhì)子與1個帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成 | |
B. | 由1個帶負(fù)電荷的質(zhì)子與1個帶正電荷的電子構(gòu)成 | |
C. | 由1個帶負(fù)電荷的質(zhì)子與1個帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成 | |
D. | 由1個不帶電的中子與1個帶正電荷的電子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)計量數(shù)a與b之和一定等于c和d之和 | |
B. | 若2gA和2gB充分反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定是4g | |
C. | 反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比 | |
D. | A和B的體積總和一定等于C和D的體積總和 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HClO4、KClO3 | B. | KClO、KCl | C. | NaClO、KCl | D. | NaCl、KC1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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