科目:初中化學 來源: 題型:
某同學為了驗證我們呼出的氣體中含有水蒸氣,設計了如圖所示的實驗方法,通過觀察玻璃片上的水霧來達到目的,下列對此實驗的反思評價,你認為不合理的是 ( )
A.該方法簡便易行
B.該方法采用的玻璃片應冷而干燥
C.這種方法無任何缺點
D.應使用兩塊同樣的玻璃片,一塊放置于空氣中,向另一塊上呼氣,這種對比實驗的方法可排除水霧來自于空氣中的觀點
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科目:初中化學 來源: 題型:
用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為9mL。則該學生實際倒出的溶液體積( )
A大于6mL B小于6mL C等于6mL D以上都不對
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科目:初中化學 來源: 題型:
氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:
⑴小明是個善于思考、善于總結的學生,做完實驗后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點:在反應條件方面,三個實驗都要 ;在能量變化方面,三個實驗都有 (填“吸熱”或“放熱”)現(xiàn)象;在反應基本類型方面,三個化學反應都是 反應。
⑵小明同時也總結出在實驗操作、生成物的種類和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同。其中甲中觀察到的反應現(xiàn)象是 ,丙中生成物的化學符號是 ,丙中鐵絲繞成螺旋狀的目的是 。
⑶小明還總結出:三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水。其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是 ;丙集氣瓶底部放少量水的目的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
“文明湯池,從我做起”。為了更好的把湯池建設為生態(tài)優(yōu)良,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化城鎮(zhèn),你認為下列措施不可行的是( )
A.使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品;
B.實施綠化工程,防治揚塵污染;
C.使用燃煤脫硫技術、防治SO2污染;
D.分類回收垃圾,并露天焚燒。
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