【題目】如圖是化學(xué)實驗中常見的一些儀器，請按要求填寫儀器的序號和名稱（每空填寫一種儀器）：

（1）取用少量粉末狀固體需要的儀器是_____；

（2）能用來溶解物質(zhì)、配制溶液的儀器_____；

（3）要量取3毫升水所需要的儀器是_____和_____；

（4）收集或貯存少量氣體的儀器是_____；

（5）蒸發(fā)液體需要的儀器是鐵架臺、_____、_____、_____；

【答案】E藥匙 H燒杯 B膠頭滴管 C量筒 I集氣瓶 F酒精燈 G玻璃棒 J蒸發(fā)皿

【解析】

（1）取用少量粉末狀固體需要藥匙；故填：E藥匙

（2）能用來溶解物質(zhì)、配制溶液的是燒杯；故填：H燒杯

（3）要量取3毫升水所需要的儀器是量筒和膠頭滴管；故填：B膠頭滴管；C量筒

（4）收集或貯存少量氣體的儀器是集氣瓶；故填：I集氣瓶

（5）蒸發(fā)液體需要的儀器是鐵架臺、蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈；故填：F酒精燈；G玻璃棒；J蒸發(fā)皿

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖所示。

（1）t1℃時，MgSO4的溶解度_______（填“＞”、“＜”或“=”）KCl的溶解度。

（2）將t1℃時，MgCl2、KC1和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至t2℃時，有晶體析出的是_______。

（3）t2℃時，50g水中最多溶解MgCl2的質(zhì)量為_______g。

（4）欲使MgCl2的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海梢圆扇〉拇胧┦?/span>_______（任填一種）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖示實驗回答問題。

（1）圖一所示實驗說明可燃物燃燒的條件之一是_____。

（2）圖二所示實驗裝置的氣密性良好，U型管內(nèi)初始液面相平。當(dāng)鐵釘出現(xiàn)明顯銹蝕時，U型管內(nèi)的液面a端_____（填“高于”、“低于”或“等于”）b端。鐵釘與水面接觸部位銹蝕最嚴重，說明鐵生銹是鐵與_____共同作用的結(jié)果。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 A﹣I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、D組成元素相同，I為石灰石的主要成分，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：

（1）物質(zhì)I的化學(xué)式為_____。

（2）反應(yīng)①屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_____。

（4）化學(xué)反應(yīng)常伴隨能量變化，從能量上來看，反應(yīng)③屬于_____（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如下圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，涉及反應(yīng)為初中常見反應(yīng))，其中 A 俗名為生石灰，C為常見的溶劑，C 與 E 元素組成相同。請回答下列問題:

(1)F 的化學(xué)式為______。

(2)B 在農(nóng)業(yè)上的用途是______(寫一種)。

(3)轉(zhuǎn)化中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是______ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為_____。

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）若用E裝置收集二氧化碳，則檢驗是否收集滿的方法是_____，采用G裝置用排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從_____進（選“b”或“c”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黑色粉末A與無色液體B混合時反應(yīng)生成C和D，其中A在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。若將細鐵絲放在C中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色體E。

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的名稱：

A_____、B_____、C_____、D_____、E _____

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：X_________,Y_________

（2）在實驗室中若用A裝置制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（3）小海同學(xué)在B裝置中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。

①若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入。

②實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學(xué)提出可以從兩個方面加以改進：

一是將制取裝置B換為上圖中的裝置_________；

二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g質(zhì)量分數(shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量為_______g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組進行空氣中氧氣含量測定，請你參與實驗，并回答下列有關(guān)問題：

（1）實驗過程中，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ________；該反應(yīng)的符號表達式是________ ；上述實驗和拉瓦錫研究空氣成分實驗（將汞與空氣封閉在一起加熱，生成氧化汞）的化學(xué)反應(yīng)都屬于_________ 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

（2）圖Ⅰ實驗不僅可以說明氧氣占空氣的體積分數(shù)，還可以說明氮氣具有的化學(xué)性質(zhì)有_______（只需寫一點）．

（3）用圖Ⅰ實驗裝置測定的結(jié)果是：集氣瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是___________ ．（只需寫一點）

（4）某學(xué)生用木炭代替圖Ⅰ中的紅磷，當(dāng)木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻到室溫．打開彈簧夾后，發(fā)現(xiàn)水不能進入集氣瓶，原因是_______

（5）圖Ⅱ是該興趣小組的測定空氣中氧氣含量的改進裝置（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器），其實驗的操作步驟如下：①點燃酒精燈；②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管；④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．你認為正確的實驗操作順序是 ________________（填序號）；圖Ⅱ?qū)嶒炛�，注射器活塞將�?/span>10mL刻度處慢慢前移到約_______ mL處才停止．

（6）經(jīng)過研究討論后該興趣小組又設(shè)計了如圖Ⅲ的測定空氣中氧氣含量的改進裝置。主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，打開止水夾，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．（已知白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷）

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是 ________；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為___________ mL．

②集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？________ （填寫序號）

a 加快集氣瓶冷卻

b 液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出

c 緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高．

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