某化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究木炭還原氧化銅的實驗，實驗裝置如下圖。實驗時，a中的固體由黑色變紅色，b中的試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡和白色沉淀。

【查閱資料】氧化亞銅(Cu2O)是紅色固體，能與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng)：Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+H2O。

【提出問題】已知實驗后a中的紅色固體含有單質(zhì)銅，是否還含有氧化亞銅(Cu2O)呢？

【實驗驗證】取a中的紅色固體少量于試管中，加入_______溶液，試管中出現(xiàn)__________，證明固體中確實含有Cu2O。

【提出問題】木炭還原氧化銅產(chǎn)生的氣體是什么？

【提出猜想】猜想一：CO2 猜想二：CO 猜想三：____________

【提出質(zhì)疑】甲同學(xué)認(rèn)為猜想二不正確，他的理由是________________ 。

【驗證猜想】乙同學(xué)將木炭還原氧化銅產(chǎn)生的氣體通入灼熱的氧化銅粉末中，黑色固體變紅，證明猜想______是正確的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

【交流反思】興趣小組認(rèn)為如圖裝置不夠完善，為了防止尾氣對空氣的污染，應(yīng)該把如圖裝置中的b部分裝置換成下列___________裝置(填字母序號)。

稀硫酸 溶液變藍(lán)色 CO和CO2 實驗時，裝置b中的試管產(chǎn)生白色沉淀，說明氣體中含有二氧化碳（合理即可） 三 CO+CuOCu+CO2 ABD 【解析】本題考查了實驗探究物質(zhì)的組成成分，常見氣體的檢驗與除雜方法，碳的化學(xué)性質(zhì)和化學(xué)方程式的書寫。 （1）實驗驗證：氧化亞銅(Cu2O)是紅色固體，能與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng)：Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+H2O。通過實驗分析可知：取...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省靖江市2018屆九年級下學(xué)期第一次獨立作業(yè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是

A. 小麥釀酒 B. 蘋果腐爛 C. 海水曬鹽 D. 石蕊試液遇鹽酸變紅

C 【解析】A、小麥釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，錯誤；B、蘋果腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯誤；C、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；D、石蕊試液遇鹽酸變紅是石蕊與酸反應(yīng)生成了新物質(zhì)，屬化學(xué)變化，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都高新東區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

(1)t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________________________(填寫序號，下同)。

(2)P點表示____________________________________。

(3)上圖中能表示二氧化碳溶解度曲線的是___________。

(4) t1℃時30gA物質(zhì)加到50g水中不斷攪拌，形成的溶液質(zhì)量是________g，若要使該溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒?__________________________。(填一種即可)

(5)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是______________________。

B>C>A 溫度為t2時，A和B物質(zhì)的溶解度相等 C 65 升溫或者增加溶劑 B>C>A 【解析】本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用。 (1) 根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度曲線可知，t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B>C>A； （2）根據(jù)A和B的溶解度曲線，在t2℃時兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點，說明兩物質(zhì)的溶解度相等，所以P點表示溫度為t2時，A和B物質(zhì)的溶解度相等； (...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年廣東東莞樂而思中心中考化學(xué)第一次模擬練習(xí)卷 題型：單選題

下列實驗的主要現(xiàn)象描述正確的是

A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光

B．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧

C．蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生水和二氧化碳

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

Ｄ 【解析】 試題分析：Ａ．木炭在氧氣中燃燒，才能發(fā)出白光，故Ａ錯，Ｂ．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而霧是小液滴，在該反應(yīng)中不會出現(xiàn)液體，所以Ｂ錯，C．蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)物是水和二氧化碳 ，但在描述現(xiàn)象的時候，不能直接描述產(chǎn)生的物質(zhì)，所以C錯，故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年廣東東莞樂而思中心中考化學(xué)第一次模擬練習(xí)卷 題型：單選題

在一次化學(xué)復(fù)習(xí)課中學(xué)生總結(jié)了了以下結(jié)論結(jié)論，其中說法不正確的是

A.酸中一定含有氫元素，但不一定含有氧元素

B.生成了鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

C.使紫色石蕊變藍(lán)的溶液一定能使酚酞變紅

D.活潑金屬能置換出硫酸中的氫氣

D 【解析】A、電離出來的陽離子都是氫離子的化合物叫做酸，所以酸溶液中一定含有氫離子．鹽酸不含有氧元素，故正確 B、中和反應(yīng)生成的鹽和水，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如酸性氧化物與堿的反應(yīng)或堿性氧化物與酸的反應(yīng)，都會生成鹽和水，故正確 C、據(jù)酸堿指示劑的性質(zhì)進(jìn)行分析，石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)，堿性溶液能使酚酞試液石蕊試液變紅．故正確 D、活潑金屬能置換出硫酸中的氫鹽...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆中考模擬化學(xué)試卷（一） 題型：簡答題

共享單車采用手機掃描二維碼來解鎖，而手機通常采用高能的鋰(元素符號為Li)電池作為電源。

(1)鋰原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示 ,在化學(xué)反應(yīng)中容易______而成為鋰離子，其離子符號為______。

(2)某種鋰電池放電時的總反應(yīng)為Li+MnO2=LiMnO2。LiMnO2中錳元素的化合價為__________。

(3)金屬鋰除了制造鋰電池外，還可以用于儲存氫氣，其原理是金屬鋰與氫氣化合生成白色粉末狀的氫化鋰(LiH)，氫化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣。寫出氫化鋰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

失去電子 Li+ +3 LiH + H2O == LiOH + H2 【解析】本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識，可以依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識進(jìn)行。 （1）最外層電子數(shù)是1，小于4，在反應(yīng)中易失去一個電子，帶一個單位正電荷，書寫離子符號時，離子所帶的電荷數(shù)和電荷的種類寫在鋰元素的右上角，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，由于數(shù)字是1要省略不寫，所以符號為：Li+； （2）在化合物中鋰元素通常顯+1...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆中考模擬化學(xué)試卷（一） 題型：單選題

下列各組物質(zhì)用所給試劑不能鑒別的是(　　)

選項

物質(zhì)

鑒別試劑

A

(NH4)2CO3、NH4Cl、Na2SO4三種溶液

Ba(OH)2溶液

B

NaOH、NaNO3、Na2SO4三種溶液

MgCl2溶液

C

K2CO3、KOH、BaCl2三種溶液

稀H2SO4溶液

D

CuO、C、Fe三種固體粉末

稀HCl溶液

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、Ba（OH）2 溶液與（NH4）2CO3反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀、有刺激性氣味的氣體，與NH4Cl反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體，與Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，可以鑒別，不符合題意；B、MgCl2溶液與NaOH反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀，與NaNO3、Na2SO4 溶液均不反應(yīng)，不能鑒別，符合題意；C、稀H2SO4溶液與K2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，與BaCl2反應(yīng)生成...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市寧河區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）紅磷在氧氣中燃燒___________

（2）雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣___________

（3）電解水___________

4P+5O22P2O5 2H2O2 2H2O+O2↑ 2H2O2H2↑+ O2↑ 【解析】（1）紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；（2）雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（3）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息理解錯誤的是

A. 原子序數(shù) B. 元素名稱 C. 元素符號 D. 中子數(shù)

D 【解析】在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，下邊的數(shù)字為元素相對原子質(zhì)量，同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；故選D

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同步練習(xí)冊答案