20．下列物質中，由離子構成的物質是（　　）
A．金剛石B．氧氣C．氯化氫D．硫酸銅

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可．

解答 解：A、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質，是由碳原子直接構成的，故選項錯誤．
B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，是由氧分子構成的，故選項錯誤．
C、氯化氫是由氯化氫分子構成的，故選項錯誤．
D、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識，對物質進行分類與對號入座、掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)如圖回答問題．

（1）實驗室制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是A（填序號）．
（2）用裝置B制氧氣，其反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）用裝置D收集氧氣時，下列實驗操作正確的是ac（填序號）．
a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b．加熱后，觀察到水中導管口開始有氣泡時，立即收集氣體
c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗現(xiàn)象，描述正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
B．一氧化碳通過灼熱氧化鐵，固體由黑色變?yōu)榧t色
C．點燃棉花時有燒焦羽毛的氣味
D．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖A～F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖．

（1）實驗室制備CO2的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
可用的發(fā)生裝置有：BCDEF（選填上圖字母序號）．
（2）裝置E或F相對于裝置C在操作方面的優(yōu)勢為：可以使反應隨時發(fā)生隨時停止．
（3）排水法收集與排空氣法收集CO2的比較（分別用體積相同的2個集氣瓶收集）
比較項目排水法向上排空氣法
收集方法可行性分析CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠大于其溶解和與水反應的速率CO2密度比空氣大，且不與空氣發(fā)生反應
收集過程分析集滿現(xiàn)象集氣瓶口有氣泡冒出“驗滿”分析：因氣體無色，故集滿與否較難確定．即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅，也難以證明空氣完全排盡
向收集到CO2的集氣瓶內倒入等體積適量澄清石灰水，并振蕩先渾濁后變澄清所需時間較短先渾濁后變澄清所需時間較長
由上述實驗可得結論①二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集；
②用排水法收集到的二氧化碳比較純凈．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列化學用語正確的是（　�。�
A．FeO：氧化亞鐵B．鈉原子結構示意圖：
C．SO4-2：硫酸根離子D．2H：2個氫分子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．滴水成冰B．釀酒成醋C．伐薪燒炭D．百煉成鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是（　�。�
A．Na+、Fe3+、NO3-、OH-B．H+、K+、NO3-、HCO3-
C．K+、Ba2+、MnO4-、SO42-D．H+、NH4+、Cl-、SO42-

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．分類是學習和研究科學的常用方法．對下列純凈物的分類，正確的是（　　）
A．碳酸鈣和葡萄糖均含有碳元素，都是有機物
B．二氧化碳和臭氧均含有氧元素，都是氧化物
C．氫氧化鈉和碳酸鈉溶于水后均能使無色酚酞變紅，都是堿
D．氧化銅和高錳酸鉀均由不同種元素組成，都是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．人類只有一個地球，我們只有一個家園，保護環(huán)境人人有責．
①燃放煙花爆竹時，除了會帶來噪音污染外，還會帶來空氣污染、粉塵污染等環(huán)境污染．
②為了我們的青山綠水，請你用學過的知識回答和解決問題．我縣錳礦資源豐富，某電解金屬錳廠排放的廢水中含有硫酸等物質，從經濟和可行方面考慮，你認為最好選擇什么物質處理該廢水中的硫酸？

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