【題目】下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是( )
A.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
B.2NO+O2=2NO2
C.3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
D.2NaCl 2Na+Cl2↑
【答案】A
【解析】解:A、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項正確. B、2NO+O2=2NO2 , 該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
C、3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 , 該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項錯誤.
D、2NaCl 2Na+Cl2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤.
故選:A.
【考點精析】通過靈活運用置換反應(yīng)及其應(yīng)用和置換反應(yīng)及其應(yīng)用,掌握置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)即可以解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ga2S3(硫化鎵)是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一.如圖分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息,以及硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法錯誤的是( )
A.硫元素屬于非金屬元素
B.x=6
C.鎵原子的質(zhì)子數(shù)是16
D.硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)外出旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程(圖1)進(jìn)行實驗,制取蒸餾水.
請回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是 .
(2)向濾液中加入活性炭,利用其性,除去水樣中的色素和異味,這是利用了活性炭的性質(zhì).為檢驗此時的清水是否是硬水,可以用檢驗.
(3)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 .
(4)如圖2是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是 , 兩氣體的體積比為 . 寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式: , 這個反應(yīng)說明水是由組成的.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中,需要通過化學(xué)變化才能體現(xiàn)的是( )
A.氧化性
B.延展性
C.揮發(fā)性
D.導(dǎo)熱性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是實驗室常用的裝置和儀器,請按要求回答以下問題:
(1)大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(2)加熱高猛酸鉀制取氧氣時可選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號)
(3)實驗室制取蒸餾水可選擇的裝置是(填字母序號),用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是 , 干燥氣體時可選用G裝置,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)處導(dǎo)入.
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