【題目】經(jīng)過(guò)體外藥學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，瑞德西書(shū)(C27H35N6O8P) 這種化學(xué)藥物能在體外抑制新冠病毒引起的細(xì)胞病變效應(yīng)，減少新冠病毒感染細(xì)胞胞漿和囊泡內(nèi)的病毒顆粒，下列對(duì)瑞德西韋的說(shuō)法正確的是( )

A.瑞德西韋屬于有機(jī)化合物

B.1個(gè)瑞德西韋分子中含有3個(gè)氮分子

C.瑞德西韋由碳、氫、氮、氧、磷五種原子構(gòu)成

D.瑞德西書(shū)中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為27:35:6:8

【答案】A

【解析】

A、根據(jù)瑞德西韋的化學(xué)式C27H35N6O8P可知，該物質(zhì)由碳、氫、氮、氧、磷五種元素組成。其中含有碳元素，屬于有機(jī)化合物，故A正確；

B、1 個(gè)瑞德西韋分子中含有6個(gè)氮原子，不含有氮分子，故B錯(cuò)誤；

C、瑞德西韋由瑞德西韋分子構(gòu)成，而不是直接由碳、氫、氮、氧、磷五種原子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；

D、瑞德西韋中C、H、N、O元素的質(zhì)量比= ，故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是制取和收集干燥氣體的裝置。（堿石灰是CaO和NaOH固體的混合物）

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a_____；b_____。

（2）這套裝置能用于制取的氣體是_____。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式：_____。

（3）用該裝置制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性：從儀器a中加入適量水形成液封，用注射器與右端導(dǎo)管口相連，推動(dòng)活塞，若_____，說(shuō)明氣密性良好。

（4）上述制取氣體的實(shí)驗(yàn)中，堿石灰所起的作用是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A、B是維系生命活動(dòng)的重要物質(zhì)，C通常狀況下為氣體，E可用于改良酸性土壤。它們的關(guān)系如圖所示（“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去）。

請(qǐng)回答。

(1)C的化學(xué)式是____。

(2)寫(xiě)出B轉(zhuǎn)換成E反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

(3)寫(xiě)出A的一種用途____。

(4)D-定不屬于____（填“酸”、“堿”或“鹽”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在 ℃時(shí)，A和C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．

（2）t2℃時(shí)，將20gA放入50g水中充分溶解后，所得溶液質(zhì)量是 g．

（3）若B中含有少量A，可用 的方法提純B．

（4）將A、B、C的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃，析出晶體質(zhì)量最多的是 （填“A”、“B”、“C”或“無(wú)法確定”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命的源泉，下列變化都是與水相關(guān)，請(qǐng)根據(jù)A、B、C圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖A實(shí)驗(yàn)中，鐵釘銹蝕說(shuō)明生銹是鐵與_____作用的結(jié)果．寫(xiě)出防止鐵生銹的一種方法是_____．

（2）圖B實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；兩試管收集到的氣體體積比約為_____．

（3）圖C實(shí)驗(yàn)中，可觀察到的現(xiàn)象是_____．若用pH試紙檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶中液體的pH應(yīng)_____ 7（填“小于”或“等于”或“大于”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年10月1日，天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了隆重的國(guó)慶閱兵儀式，展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的綜合國(guó)力。極速飛翔的戰(zhàn)機(jī)在藍(lán)天中劃出一道道絢麗的彩煙，彩煙是通過(guò)氮?dú)饧訅簩⒁后w彩色煙劑“吹"出來(lái)，送入發(fā)動(dòng)機(jī)噴出的高溫氣體中。形成的蒸氣遇冷后凝結(jié)成霧，就成為濃濃的彩煙:坦克的展示無(wú)疑是一個(gè)巨大的亮點(diǎn)。坦克的制造材料主要是各種金屬的合金，鐵便是其中十分重要的一種。

(1)工業(yè)上生產(chǎn)氮?dú)獾脑鲜?/span>______________。

(2)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)和一氧化碳反應(yīng)冶煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉。

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉是由_____構(gòu)成的（填粒子符號(hào)）。由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的_____有密切的關(guān)系。

（2）圖2的反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）；圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____（填化學(xué)式）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們親身經(jīng)歷了很多的科學(xué)探究活動(dòng)。若按照是否“用數(shù)量表示資料或信息”可將實(shí)驗(yàn)分為:定性實(shí)驗(yàn)和定量實(shí)驗(yàn)。據(jù)此可將下列探究活動(dòng)中的E與①____(填字母)歸為一類(lèi),你的依據(jù)是②______。

A

B

C

D

E

(2)在金屬活動(dòng)性順序中，(H)前金屬單質(zhì)都可與鹽酸和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，但為什么沒(méi)有加上“硝酸”呢?因?yàn)橄跛岷徒饘賳钨|(zhì)的反應(yīng)的生成物并不遵循上述規(guī)律!例如:鎂和稀硝酸反應(yīng)會(huì)生成硝酸鎂、一氧化氮和水，鎂和濃硝酸反應(yīng)時(shí)生成硝酸鎂、二氧化氮和水，這說(shuō)明金屬單質(zhì)和硝酸的反應(yīng)的氣體產(chǎn)物和硝酸的_______有關(guān)系，請(qǐng)寫(xiě)出鎂和濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】教材上有一幅很形象的卡通畫(huà)表示金屬與鹽酸的反應(yīng)現(xiàn)象．卡通人物表示一種金屬，周?chē)男『邳c(diǎn)表示反應(yīng)中生成的氣體，如圖所示：

（1）從圖中可知金屬與酸反應(yīng)的基本規(guī)律是①排在H前面的金屬____；②排在H后面的金屬，不能與酸反應(yīng)生成H2．

（2）甲同學(xué)欲用其它方法驗(yàn)證銅、鐵、鎂的活動(dòng)性順序，他已經(jīng)選擇了打磨過(guò)的鐵絲，你認(rèn)為他還需要選的另外兩種溶液是____溶液和____溶液．（填化學(xué)式）

（3）鋅錳電池中有二氧化錳，隨意丟棄會(huì)造成污染，工業(yè)上常利用金屬鋁的還原性回收錳，在高溫下生成錳單質(zhì)和另外一種氧化物，寫(xiě)出化學(xué)方程式____．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案