1.〖基本實(shí)驗(yàn)〗
用下列裝置制備氣體.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選用的裝置是A(填序號(hào)).
(2)用裝置B制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是ac(填序號(hào)).
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中.
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí),立即收集氣體.
c.待集氣瓶里的水即將排完時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)B裝置的試管口有一團(tuán)棉花,所以該反應(yīng)的反應(yīng)物是高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,以及排水法收集氧氣的方法進(jìn)行分析.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選用的裝置是A;
(2)B裝置的試管口有一團(tuán)棉花,所以該反應(yīng)的反應(yīng)物是高錳酸,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中,故a正確;
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),立即收集氣體,故b錯(cuò)誤;
c.待集氣瓶里的水即將排完時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上,故c正確.
故選:ac.
故答案為:(1)A;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;ac.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C.過氧化氫(H2O2)與水的組成 相同
D.過氧化氫(H2O2)是混合物

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12.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)氫原子2H;
(2)一個(gè)二氧化氮分子NO2;
(3)一個(gè)氯離子Cl-;
(4)+3價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$.

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9.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。
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16.小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng).
(1)活動(dòng)1:點(diǎn)燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減。灎T燃燒后生成二氧化碳和水的總質(zhì)量大于(填“大于”“等于”或“小于”)燃燒掉的蠟燭的質(zhì)量,其原因是蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳和水蒸氣.
(2)活動(dòng)2:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中,可觀察到杯中水的高度增加,蠟燭熄滅.

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6.對(duì)制堿工業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是( 。
A..拉瓦錫B..張青蓮C.道爾頓D..候德榜

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13.用數(shù)字和符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氯原子2Cl;        
(2)3個(gè)碳酸根離子3CO32-;
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10.下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是( 。
A.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3B.2KClO3=2KCl+3O2
C.4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5D.Cu+H2SO4=CuSO4+H2

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