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3．下列措施中不利于提高空氣質量的是（　�。�
A．向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑，減少二氧化硫的排放
B．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣
C．將盜版光盤潑上汽油焚燒處理
D．減少燃放煙花爆竹

分析 A、根據二氧化硫是空氣污染物判斷；
B、PM2.5是形成霧霾天氣的主要原因之一；
C、焚燒盜版光盤會形成大量的空氣污染物；
D、燃放煙花爆竹會形成大量的空氣污染物．

解答 解：A、二氧化硫是空氣污染物，向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑，減少二氧化硫的排放，有利于提高空氣質量，故不符合題意；
B、PM2.5是形成霧霾天氣的主要原因之一，PM2.5屬于空氣污染物，控制PM2.5的排放可以減少霧霾天氣，有利于提高空氣質量，故不符合題意；
C、焚燒盜版光盤會形成大量的空氣污染物，不利于提高空氣質量，故符合題意；
D、燃放煙花爆竹會形成大量的空氣污染物，減少燃放煙花爆竹，有利于提高空氣質量，故不符合題意．
故選C．

點評 解答本題關鍵是看是了解哪些行為會造成空氣污染．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于化學變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．紙張燃燒C．冰雪融化D．玻璃破碎

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．小林同學對所學知識歸納如下，其中有錯誤的是（　�。�
A．煤、石油、天然氣--不可再生能源B．聚乙烯塑料屬于--熱固性塑料
C．青少年缺鈣可能會患--佝僂病D．車用乙醇汽油--可節(jié)省石油資源

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列凈化水的操作．相對凈化程度最高的是（　�。�
A．過濾B．靜置沉淀C．蒸餾D．吸附沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．乙烯（C2H4）是一種可燃性氣體．某同學用40%的乙烯利溶液和NaOH固體，在常溫下反應制取乙烯并探究其爆炸極限（遇到火源就會發(fā)生爆炸的乙烯與空氣的混合氣體，其中乙烯的體積分數(shù)范圍，用a%～b%表示）．回答下列問題：

（1）下列儀器中，儀器A的名稱是酒精燈．為了得到平穩(wěn)的乙烯氣流，連接乙烯的發(fā)生裝置，除了橡膠塞、導管外，還需要的儀器是圖1中的BD（填宇母）．
（2）用排水法收集乙烯時．判斷集氣瓶內的水已全部排出的依據是看到集氣瓶口有大氣泡向外冒出．不能用排空氣法收集乙烯的理由是乙烯的密度與空氣的密度接近．
（3）用容積均為VmL的集氣瓶收集乙烯與空氣的混合氣體進行實驗．步驟如下：

①先如圖A所示，收集一瓶乙烯體積分數(shù)為50%的混合氣體．點火不發(fā)生爆炸．
②再如圖B、C所示，分別收集氣體并點火，前者發(fā)生爆炸，后者不爆炸．結合步驟①，得出a%、b%的范圍，其中b%的范圍是：25%～50%．
③按照中值法繼續(xù)探究，可得到更準確的爆炸極限數(shù)據．
（4）乙烯利溶液酸性較強，如果皮膚上不小心沾上它，應立即用大量的水沖洗，再涂上 3%～5%的C（填字母）．
A．氫氧化鈉溶液     B．硼酸溶液    C．碳酸氫鈉溶液     D．醋酸溶液．

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8．如圖，為常見氣體的制備、凈化和性質實驗的部分儀器．試根據題目要求，回答下列問題：

（1）儀器A中，發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）若要制備并收集純凈干燥的二氧化碳，儀器的連接順序為：A→D→C→F．
①裝置C的作用干燥二氧化碳氣體．
②裝置D中發(fā)生的化學方程式AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3．
（3）欲用純凈的一氧化碳氣體，測定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質不反應），并驗證反應中氣體生成物的性質．某同學所選儀器的連接順序為：一氧化碳→B→E．
①在此實驗步驟中注意首先要通一氧化碳 然后點燃酒精燈．
②儀器E中看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
③若氧化鐵樣品質量為10g，反應前后B裝置的質量減少2.4g，則該氧化鐵樣品中氧化鐵的純度為80%．

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15．實驗室發(fā)現(xiàn)有幾份用NaCl、KCl、K2SO4、（NH4）2CO3、NH4Cl中的兩種藥品混合自制的“復合肥料”，同學們從中抽取一份探究其成分，請回答有關問題：
（1）提出合理假設．所抽樣品的成分有4種可能：
假設1：K2SO4和（NH4）2CO3  
假設2：K2SO4和NH4Cl
假設3：KCl和（NH4）2CO3 
假設4：KCl和NH4Cl
（2）形成設計思路．
方案一：
步驟1：取少量固體于試管中，滴加適量的HCl（填化學式）溶液，無氣泡產生；
步驟2：在上述試管中滴加適量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，請寫出該反應的化學方程式BaCl2+K2SO4=2KCl+BaSO4↓；
則假設2成立．
方案二：取少量固體于試管中，滴加適量的硝酸鋇溶液；
①若無沉淀生成，則假設4成立；
②若有沉淀生成，并再加入足量稀硝酸，觀察到全部溶解，則假設3成立．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列對金屬知識的總結正確的是（　�。�
A．金屬材料是指純金屬
B．生鐵和鋼都是鐵的單質
C．鐵制品在干燥的空氣中易生銹
D．廢舊金屬的回收是保護金屬資源的途徑之一

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖是對能夠生成氯化鎂的反應進行的歸納與整理，請回答下列問題．
（1）反應④中各元素化合價不變填（“變”或“不變”）；
（2）若Y是一種鹽，請寫出Y中陽離子符號Zn2+；
（3）寫出物質Z的化學式MgSO4；
（4）完成③的化學方程式Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；
若與2.9g堿完全反應則需10%的鹽酸質量為36.5g．

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