【題目】化學興趣小組用如圖所示裝置做有關CO2氣體性質的實驗:某同學擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的氫氧化鈣溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,看到的現象是什么(兩 條)?分析產生該觀象的原因并寫出有關反應的化學方程.
【答案】解:二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,所以看到的現象是:燒瓶內溶液變渾濁,氣球逐漸脹大,原因是:澄清石灰水吸收燒瓶內的二氧化碳氣體生成難溶于水的碳酸鈣沉淀,同時,燒瓶內壓強減小,外界空氣進入氣球,使氣球脹大,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O. 故答案為:燒瓶內溶液變渾濁,氣球逐漸脹大,澄清石灰水吸收燒瓶內的二氧化碳氣體生成難溶于水的碳酸鈣沉淀,同時,燒瓶內壓強減小,外界空氣進入氣球,使氣球脹大,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【解析】本題主要考察堿性物質與二氧化碳見得反應,該反應同樣是新刷的墻壁會吐水的原理,氣球之所以會膨脹是因為瓶內的二氧化碳被消耗,導致瓶內壓強減小、小于大氣壓,氣球由于壓強差而膨脹。
【考點精析】掌握二氧化碳的化學性質和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式是解答本題的根本,需要知道化學性質:一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應;注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗設計、現象描述正確的是( 。
A. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射
B. 紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白霧
C. 持續(xù)加熱碳酸氫銨,最終有白色固體殘留
D. 硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液,產生藍色沉淀
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不符合化學常識的是( 。
A. 可用肥皂水鑒別硬水和軟水
B. 生鐵的含碳量較鋼低,韌性更好
C. 金屬鋁表面的氧化膜對鋁起保護作用
D. 鐵銹是鐵跟氧氣、水共同作用的結果
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室常用裝置.
(1)寫出儀器①的名稱 .
(2)實驗室用a裝置制氧氣,反應的化學方程式為 .
(3)a裝置還可用于實驗室制二氧化碳,反應的化學方程式為;將產生的氣體通入澄清石灰水,若澄清石灰水 , 該氣體為二氧化碳.
(4)若在實驗室收集氫氣,應選擇的收集裝置為(填序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一個密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示。
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 14 | 26 | 3 | 5 |
反應后質量/g | 2 | x | 3 | 36 |
(1)反應后物質甲和乙質量比為________。
(2)x的值是________。
(3)該反應的化學反應基本類型是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】由地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素以及空氣中含量最多的元素組成的一種化合物的化學式為( )
A. Al2O3 B. Al2(SO4)3 C. Al(NO3)3 D. Fe(NO3)3
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