衣服上沾有碘很難洗凈,碘在下列四種不同溶劑中的溶解性如下表所示:
溶質(zhì) | 碘 | |||
溶劑 | 水 | 酒精 | 汽油 | 苯(有毒) |
溶解性 | 微溶 | 可溶 | 易溶 | 易溶 |
由表中提供的信息判斷,洗凈衣服上的碘污漬的最佳選擇是( )
A.水 B.酒精 C.汽油 D.苯
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率
C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率
D.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
含磷洗滌劑的使用是造成水體污染的主要原因之一.通常含磷洗滌劑中含有三聚磷酸鈉(化學(xué)式為Na5P3O10 ),其中磷元素的化合價為
A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),并將序號填在橫線上:
A、高錳酸鉀 B、碳酸鈣 C、明礬 D、一氧化碳 E、干冰 F、肥皂水
(1)大理石的主要成分是 ▲ ; (2)可用于人工降雨的是 ▲ ;
(3)能和血紅蛋白結(jié)合的是 ▲ ; (4)能溶水形成紫紅色溶液的是 ▲ ;
(5)處理水時作凈水劑的是 ▲ ; (6)可以區(qū)分硬水和軟水的是 ▲ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知A是銅銹,主要成分是Cu2(OH)2CO3,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中C、F、H、I是無色氣體,B通電時,電源負(fù)極產(chǎn)生I,正極產(chǎn)生H.根據(jù)推斷回答下列問題:
(1)銅生銹與空氣中氧氣、水和 ▲ (填化學(xué)式)有關(guān).
(2)寫出F和I的化學(xué)式:F: ▲ ;I: ▲ ;
(3)在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 ▲ (填序號).
(4)在實驗室里加熱兩種固體的混合物,可制備氣體H,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ▲ .
(5)反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ▲ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中你認(rèn)為正確的是( )
A.t2 ℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.當(dāng)丙中含有少量的甲時,可以通過降溫結(jié)晶的方法提純丙
C.乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小
D.t3 ℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序是丙>乙>甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線(水的密度約為1g/cm3)。
(1)20 ℃時,KNO3的溶解度是___g,以下實驗中:10 mL水X
Y
Z
X、Y、Z中為飽和溶液的是__ __。
(2)若使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤,一般采用的方法是_ __或 __ __。
(3)除去KNO3固體中混有的少量NaCl,提純的步驟是:加水溶解、__ __ 、__ _ ,然后過濾、洗滌、干燥。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是( )
A.Na+ Cl- OH-
B.K+ Ca2+
C.H+ Cl-
D.Na+ Fe3+ OH-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后(用石灰石與稀鹽酸制取),對反應(yīng)后反應(yīng)器中剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣。他們繼續(xù)進(jìn)行了如下實驗探究。
【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣,但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明。若剩余溶液顯酸性(含有H+),說明含有氯化氫。
【查閱資料】碳酸鈣不溶于水,氯化鈣溶液不顯酸性。
【實驗過程】
將剩余溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻至室溫。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
甲同學(xué) | 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加______ | 現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色 | 溶液顯酸性(含有H+),溶質(zhì)中有氯化氫 |
乙同學(xué) | 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒 | 現(xiàn)象:_______ 反應(yīng)的化學(xué)方程式是:__________ | |
丙同學(xué) | 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石 | 現(xiàn)象:_______ |
【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學(xué)們認(rèn)為
可以向剩余溶液中加入稍過量的 (填化學(xué)式),經(jīng) ,蒸發(fā)等操作后即可完成。
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