【題目】收集氧氣時,檢驗集氣瓶已收集滿氧氣的方法是( 。
A.把帶火星的木條伸到集氣瓶底部
B.把帶火星的木條放到集氣瓶口
C.向集氣瓶中倒入少量石灰水
D.在集氣瓶口聞氣味
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【題目】在空氣中,與人類關系最密切的當屬氧氣。下列說法正確的是
A.帶火星的木條在氧氣中能夠燃燒,說明氧氣能支持燃燒
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,說明氧氣具有可燃性
C.氧氣的化學性質(zhì)非常活潑,能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學反應
D.用高錳酸鉀制取氧氣的反應中,錳元素、氧元素的化合價都沒有變化
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【題目】硅是支撐信息產(chǎn)業(yè)的重要材料. 工業(yè)上,在電爐中用炭粉還原二氧化硅制得硅單質(zhì).若往電爐里加入125kg含96%二氧化硅的石英砂(雜質(zhì)不參與反應)和足量的炭粉,使它們發(fā)生如下反應:SiO2+2C Si+2CO↑,計算:
①參加反應的 SiO2的質(zhì)量;
②理論上可制得硅單質(zhì)的質(zhì)量.
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【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰
D.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水
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【題目】分析下圖內(nèi)容回答問題。
(1)左圖中海水屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由______(填離子符號)和Cl-構成。
(2)右圖試管A中氣體的化學式為_______,試管B所對應的是電源的_____(填“正”或“負”)極。
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是__________(填字母序號,下同)。
A.水分子不斷運動 B.水分子之間間隔不變
C.水分子大小不發(fā)生變化 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)在電解水的過程中,下列說法正確的是___________。
A.水分子本身發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化
C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化
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【題目】用如圖簡易裝置可以制取少量蒸餾水。操作方法是:在如圖所示燒瓶中加入約三分之一體積的自來水,再加入幾粒沸石(或碎瓷片)。在確定各連接部位嚴密不漏氣后,加熱燒瓶,棄去開始餾出的部分液體,試管內(nèi)收集到10 mL左右蒸餾水后,停止加熱。請回答下列問題:
(1)寫出儀器A、B的名稱:A______,B________。
(2)在水中放入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是___________________,右側(cè)大燒杯中冷水的作用是______________,為使燒瓶受熱均勻,需在燒瓶底部墊上___________(填儀器名稱)再加熱。
(3)水變水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是_____。
A.分子的大小 B.分子的間隔
C.分子的種類 D.分子的結構
(4)利用該裝置也可以將硬水軟化。生活中區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是_________。
(5)利用該裝置還可將海水進行淡化。將一定量海水加熱一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會______(填“變大”“變小”或“不變”),海水的沸點比純水的沸點______(填“高”或“低”)。
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【題目】下圖是實驗室制取某些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請按要求回答下列問題:
(1)實驗室制取氧氣的裝置是___________;制取二氧化碳的裝置是___________;
(2) A裝置中試管內(nèi)的藥品若為暗紫色固體,加熱時發(fā)生化學反應的方程式為_______________;
(3) B裝置中,長頸漏斗的下端管口為要插入液面的原因是_________________。
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【題目】下列相關實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的是( )
A.硫在氧氣中然燒,發(fā)出藍紫色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙
C.鐵片在空氣中劇烈燃燒,火星四射
D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
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