過氧化氫又稱雙氧水,它的化學(xué)式為H2O2,它的水溶液是一種常用的氧化劑和消毒劑,下列關(guān)于過氧化氫的說法中正確的是( )
A.它是由氫氣和氧氣組成的
B.它的分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.它是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
D.它只是由一個過氧化氫分子構(gòu)成的
考點: 化學(xué)式的書寫及意義.
專題: 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
分析: 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答: 解:A、過氧化氫是由氫元素和氧元素形成的,故選項說法錯誤.
B、過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故選項說法正確.
C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,不含氫分子和氧分子,故選項說法錯誤.
D、過氧化氫是由大量的過氧化氫分子聚集而成的,故選項說法錯誤.
故選B.
點評: 本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( 。
A.該物質(zhì)只含碳、氫元素
B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成
D.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)實驗操作中,正確的是( 。
A.為了加快過濾速度可用玻璃棒攪拌
B.將實驗時多取的藥品放回原試劑瓶中
C.過濾時濾液不澄清可能是濾紙?zhí)?/p>
D.點燃?xì)錃馇埃瑱z驗氫氣純度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示.
2個五氧化二磷分子 硫離子 2個氫分子 3個鐵離子
3個硫酸根離子 氧化鎂中鎂顯+2價 O .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
3空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
①寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式式: .
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的 .
③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 ,該氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒.
④造成測量結(jié)果偏小的原因可能是 .(任寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在治理城市污染中所采取的措施錯誤的是( )
A.就地焚燒秸稈和落葉
B.種花植樹美化環(huán)境
C.垃圾分類放置,實行垃圾資源化
D.提倡出行盡量以公交車代替私家車
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