兩種物質(zhì)發(fā)生反應的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（   ）

A. 反應前后元素的化合價一定改變 B. 該反應屬于分解反應

C. 反應前后原子的數(shù)目發(fā)生改變 D. 該圖可示意CO與O2的反應

A 【解析】 A、該反應中有單質(zhì)參加反應，生成了化合物，故中元素的化合價一定發(fā)生改變，故正確； B、該反應是由兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)，符合化合反應的特點，故不是分解反應，故錯誤； C、原子是化學變化中的最小微粒，反應前后原子的數(shù)目、種類都不變，故錯誤； D、可能表示氧氣，但是不可能表示一氧化碳，故錯誤。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：仁愛版化學九年級上冊4.3化石燃料的利用 單元檢測題 題型：單選題

化學與生活密切相關，下列有關說法正確的是（   ）

A. 目前推廣使用的乙醇汽油是一種新能源

B. 鋁合金是生活中常用的合成材料

C. 人體適當補充鐵元素可預防骨質(zhì)疏松

D. 霉變食物中含有黃曲霉素，蒸熟后也不能食用

D 【解析】 A、車用乙醇汽油是將乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一種汽車燃料，汽油是化石燃料，屬于不可再生能源，所以乙醇汽油不是新能源；故A錯誤；B、鋁合金屬于金屬材料，故B錯誤；C、人體適當補充鐵元素可預防貧血，補充鈣元素預防骨質(zhì)疏松，故C錯誤；D、霉變的食物中含有大量的黃曲霉素，黃曲霉素非常耐熱，蒸煮不能將其破壞，能損壞人的肝臟，誘發(fā)肝癌等病癥，故D正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級滬教版化學全冊：實驗2二氧化碳的制取和性質(zhì)同步練習題 題型：單選題

下列檢驗某氣體中是否含有二氧化碳的方法中，最可靠的是(　　)

A. 加入紫色石蕊試液，振蕩 B. 加入澄清石灰水，振蕩

C. 伸入燃著的木條 D. 加入蒸餾水，振蕩

B 【解析】 A、加入紫色石蕊試液，振蕩，看試液是否變紅，除二氧化碳外，還有氯化氫等，錯誤；B、澄清石灰水遇到二氧化碳會變渾濁，所以可用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，正確；C、伸入燃著的木條，出現(xiàn)木條熄滅現(xiàn)象只能證明瓶內(nèi)有不支持燃燒的氣體，不能證明含有二氧化碳氣體，錯誤；D、加入蒸餾水，振蕩，若出現(xiàn)軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象，只能說明該氣體能溶于水，不能說明該氣體是二氧化碳，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

關于電解水（H2O）實驗的說法正確的是（ ）

A. 電解水時在正極產(chǎn)生氧氣

B. 實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的

C. 水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1

D. 水分子是由氫分子和氧原子構成的

A 【解析】 試題根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結論分析判斷有關的說法． 【解析】 A、電解水時在正極產(chǎn)生氧氣，故A說法正確； B、實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的，故B說法不正確； C、水中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8，故C說法不正確； D、水分子是由氫原子和氧原子構成的，故D說法不正確． 故選A．

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科目：初中化學 來源：仁愛版九年級上冊化學 3.1構成物質(zhì)的微粒單元檢測題 題型：單選題

有關分子和原子的描述正確的是（　�。�

A. 分子可直接構成物質(zhì)，而原子不可以

B. 分子是化學變化中的最小微粒

C. 分子可以再分，原子不可以再分

D. 分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒

D 【解析】 試題A項分子和原子都可以直接構成物質(zhì)，稀有氣體就是單原子分子，A項錯誤；B項原子是化學變化中的最小微粒，B項錯誤；C項原子在化學變化中不可再分，在物理變化中可分，C項錯誤；D項正確。故選D.

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科目：初中化學 來源：仁愛版化學九年級上冊5.2質(zhì)量守恒定律練習題 題型：填空題

常溫下，氯酸鉀的溶解度較小，在工業(yè)上可通過如下轉化制得．

（1）實驗室用KClO3制取氧氣的化學方程式為________．

（2）反應Ⅰ中，通電時發(fā)生的反應方程式為NaCl+3X NaClO3+3H2↑，則X的化學式為________．

（3）反應Ⅱ的基本反應類型為________．

（4）該轉化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是________（填名稱）．

2KClO3 2KCl+3O2↑H2O復分解反應氯化鈉 【解析】 （l）實驗室用KClO3制取氧氣的化學方程式為2KClO32KCl + 3O2 ↑；（2）反應I中，通電時發(fā)生的反應方程式為NaCl+3X===NaClO3+3H2↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類和個數(shù)不變，則X的化學式為H2O；（3）反應Ⅱ中氯酸鈉溶液常溫下與氯化鉀反應生成氯酸鉀和和氯化鈉，故反應類型為復分解反應...

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科目：初中化學 來源：仁愛版化學九年級上冊5.2質(zhì)量守恒定律練習題 題型：單選題

偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4反應放出的能量能把火箭送入太空，該化學方程式為C2H8N2+2N2O4→

2X↑+3N2↑+4H2O↑，下列說法正確的是（   ）

A. X的化學式為CO B. 偏二甲肼中碳的質(zhì)量分數(shù)為40%

C. N2O4中含有1個氮分子 D. 偏二甲肼由碳原子、氫原子、氮原子構成

B 【解析】 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變，反應前有8個氧原子、2個碳原子、8個氫原子、6個氮原子，反應后有、6個氮原子、8個氫原子、4個氧原子，所以一個X的分子中有2個氧原子、1個碳原子；X的化學式為CO2，A錯誤；化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)為= ×100%，偏二甲肼中碳的質(zhì)量分數(shù)為 ×100%= 40%；化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)。N2O...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.2“水的凈化”過關檢測題 題型：填空題

明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以 懸浮于水中的雜質(zhì)，

使水澄清，除去硬水中過多的Ca2+和Mg2+就可得到軟水；通�？捎� 來檢驗硬水與軟水；日常生活中常用 的方法來降低水的硬度。

吸附；肥皂水；煮沸 【解析】 試題凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾。沉淀包括靜止沉淀和吸附沉淀，吸附沉淀時水中要加明礬，作用是明礬溶于水形成膠狀物吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降，達到凈水的目的；過濾可將固體和液體分離，所以操作Ⅰ是過濾；過濾只除去了難溶性物質(zhì)，要用活性炭吸附水的顏色和異味；檢驗是硬水還是軟水用肥皂水來檢驗，若產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，反之則為硬水；降低水的硬度的方法有煮沸和蒸餾，...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 1.2 化學研究些什么 同步測試 題型：單選題

下列用途利用了物質(zhì)物理性質(zhì)的是（ ）

A. 木炭用作吸附劑

B. 生石灰用作干燥劑

C. 氧氣用作助燃劑

D. 氮氣用作保護氣

A 【解析】 試題A、木炭用作吸附劑，是利用了木炭吸附性，不需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確；B、生石灰用作干燥劑，是利用了生石灰能與水反應的性質(zhì)，需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項正確；C、氧氣用作助燃劑，是利用了氧氣的氧化性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤；D、氮氣用作保護氣，是利用了氮氣的穩(wěn)定性，需要通過...

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