以下物質①濃鹽酸  ②濃硫酸  ③燒堿  ④食鹽  ⑤生石灰  ⑥稀硫酸 存放在燒杯中一段時間后，質量變大且變質的是
 
（填序號）
考點：空氣中常見酸堿鹽的質量或性質變化及貯存法,生石灰的性質與用途
專題：物質的變化與性質
分析：敞口瓶久置于空氣發(fā)生變質即發(fā)生了化學變化，也就是與空氣中的成分發(fā)生了化學反應，生成了新的物質，根據(jù)常見物質的化學性質進行分析解答判斷．
解答：解：①濃鹽酸具有揮發(fā)性，存放在燒杯中一段時間后，質量減少，沒有發(fā)生變質；
②濃硫酸具有吸水性，存放在燒杯中一段時間后，質量增加，但沒有發(fā)生變質；  
③燒堿易吸收空氣中的水分而潮解，還能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸鈉而變質；
④食鹽是氯化鈉的俗稱，它不和空氣中物質反應，質量不變，不會發(fā)生變質；
⑤生石灰能與空氣中的水反應生成氫氧化鈣，質量變大且變質；
⑥稀硫酸不具有吸水性，且不與空氣中的成分反應，質量不變，不會發(fā)生變質；
故答案為：③⑤．
點評：本題難度不大，掌握常見的酸、堿、鹽、生石灰的化學性質、在空氣中的質量變化等是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有①白菜、②酒精、③小蘇打、④干冰、⑤食鹽五種物質，請按要求填空（填序號）：
主要為人體提供維生素的是
 
；蒸饅頭時用到的發(fā)酵粉是
 
；生活中可用于調(diào)味、防腐的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，向一個收集滿二氧化碳氣體的質地較軟的塑料瓶中加入約
1
3
體積滴有少量石蕊溶液的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是
 
；產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學中有多種“守恒”，請用連線的方式找出對應的關系．

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科目：初中化學 來源： 題型：

張南同學想測定一包白色粉末中碳酸鈉的含量，測定步驟如下．
（1）配制稀硫酸．配制120g20%的稀硫酸，需要質量分數(shù)為80%，密度為1.2g/cm3的濃硫酸的體積是
 
；
（2）測定及計算．
取該白色粉末20g加入到燒杯中，加入112g水使之完全溶解，再加入49g20%的稀硫酸，恰好完全反應后，所得溶液中只含一種溶質．請回答下列問題．
①寫出發(fā)生的反應的化學方程式
 
；
②列出求解生成氣體質量（x）的比例式
 
；
③原混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)是
 
；
④再向完全反應后的溶液中加入59.4g水，計算最終所得溶液中溶質的質量分數(shù)為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，根據(jù)圖回答下列問題．
（1）t4℃時，在三只燒杯中各裝入等質量的A、B、C三種物質，現(xiàn)要分別加水充分溶解A、B、C三種物質，使它們?nèi)芤憾歼_到恰好飽和狀態(tài)，其中需要水最多的物質是
 
；
（2）在
 
℃時，分別配制A、B兩種物質的等質量的飽和溶液，需要用水的質量相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

過量的鐵粉加入到稀硫酸、硫酸銅、硫酸鋅的混合溶液中反應，實驗時觀察到有氣泡產(chǎn)生，溶液變成淺綠色．反應后溶液中生成的陽離子
 
（填粒子符號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

請寫出相應的化學符號或名稱：
①2個硫原子
 
；    ②+2價的鎂元素
 
；
③2個氯離子
 
；    ④NH4Cl
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，現(xiàn)將等質量的甲、乙、丙三種物質t2℃時的飽和溶液降溫至t1℃，下列關于所得溶液的敘述正確的是（　　）
A、丙溶液中溶質質量分數(shù)最大
B、甲、乙、丙溶液均為飽和溶液
C、甲、乙溶液析出的晶體一樣多
D、丙的溶解度最大

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