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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
008年三鹿集團(tuán)生產(chǎn)的幼兒奶粉,因摻入大量有毒物質(zhì)三聚氰胺[化學(xué)式為(NH2CN)3],造成全國數(shù)以十萬計(jì)的幼兒患病和多名幼兒死亡的惡果.
(1)三聚氰胺由 種元素組成。
(2)一個(gè)三聚氰胺分子由 構(gòu)成。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)寫出圖中儀器①的名稱
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式
(3)若要收集較純凈的O2,可選用的收集裝置是 寫裝置序號(hào)).若用C裝置收集O2,要判斷O2是否集滿,可將 填一操作)若看到帶 標(biāo)明氧氣已經(jīng)收集滿了.
(4)實(shí)驗(yàn)室用D裝置收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該先將 ,否則水槽內(nèi)的冷水會(huì)倒流,試管破裂.
(5)E裝置中充滿水時(shí),也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從 通入(填“a”或“b”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有下列物質(zhì):①氧氣;②氮?dú);③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是 ;
(2)有刺激性氣味的有毒氣體是 ;
(3)屬于混合物的是 ;
(4)屬于稀有氣體的是 ;
(5)常溫下是固體的是 ;
(6)能供植物光合作用的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科。
(1)有四種氣體:A.O2 B.N2 C.CO2 ,請(qǐng)選擇合適的序號(hào)填空:
①用于供給動(dòng)植物呼吸的是 ▲ ;②會(huì)造成溫室效應(yīng)的是 ▲ ;
③用作保護(hù)氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是 ▲ 。
(2)人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體健康。鈣在人體中 ▲ 微量元素(填“屬于”或“不屬于”),青少年缺鈣易引起 ▲ (填字母序號(hào))。
A.佝僂病 B.壞血病 C.甲狀腺腫大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg。如圖為某保健品說明書的一部分,請(qǐng)回答:
(1)維生素D3的化學(xué)式為C27H44O,它的相對(duì)分子質(zhì)量為 ▲ 。
(2)維生素D3中各元素的原子個(gè)數(shù)比_____▲_____。
(3)假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補(bǔ)充600mg的鈣,則每天需服“鈣爾奇(D)”多少片?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為制備常見氣體的部分裝置.
回答下列有關(guān)問題:
(1)儀器名稱:a ,b .
(2)若用裝置Ⅰ來制取某氣體,選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是 .
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式 .收集二氧化碳可選用的裝置是 (填字母代號(hào)).驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿的方法是 .
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