【題目】如圖是電解水的簡易實驗裝置。下列有關敘述錯誤的是()
A. a、b分別是電源的正極、負極
B. 在水中加入少許氫氧化鈉,能增強導電性
C. 電解水實驗表明,水由2個氫原子、1個氧原子構成
D. 目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低
【答案】C
【解析】
A、電解水時,正極生成的是氧氣,負極生成氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍,由圖中信息可知,試管b中氣體較多,是氫氣,a收集的氣體較少是氧氣,a、b分別是電源的正極、負極,故正確;
B、氫氧化鈉溶于水產生鈉離子和氯離子,在水中加入少許氫氧化鈉,可以增強導電性,故正確;
C、化學反應中分子可分,而原子不可再分,原子是化學變化中最小的微粒,反應前后原子的種類不變,元素是同類原子的總稱,可知反應前后元素的種類不變,電解水實驗表明,水分解生成氫氣和氧氣,所以水是由氫元素和氧元素組成的,水是由水分子構成,故錯誤;
D、目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低,應尋找合適的催化劑,故正確。
故選:C。
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【題目】化學基礎與常識。
(1)“長征二號F”運載火箭發(fā)射“神舟七號”載人飛船升空。該運載火箭所用燃料是偏二甲肼(C2H8N2),助燃劑是四氧化二氮(N2O4)。請完成該反應的化學方程式:C2H8N2+2N2O4 4H2O+2CO2↑+3__↑
(2)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用如圖表示:
①D物質中氯元素的化合價為_____。
②寫出圖甲所示反應的化學方程式:_____。
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【題目】根據如圖回答問題。
(1)高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置為_____(填序號,下同),收集裝置為_____或E。寫出該反應的符號表達式_____。若用裝置E收集氧氣,收集滿應先_____后_____。
(2)實驗室用過氧化氫制氧氣選用的發(fā)生裝置為_____,寫出該反應的符號表達式_____。 該反應屬于基本反應類型中的_____反應。
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【題目】實驗室中,同學們進行了如圖所示實驗,成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質情況,下列說法不正確的是( 。
A. 甲溶液可以選擇氯化鋇溶液
B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現象,則說明樣品部分變質
C. D物質可能是氣體,也可能是沉淀
D. 溶液B中的溶質一定只含有氫氧化鈉和甲
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【題目】圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,根據圖示回答下列問題:
(1)氧元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”),若一個鋁原子的相對原子質量是27,則這個鋁原子的中子數是_____。
(2)C粒子的符號為_____,若D為原子,則X=_____。
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是_____(填序號)。
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似_____(填序號)。
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【題目】A﹣G是初中化學常見的物質,由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成。已知A是一種紅色固體,D是可供給呼吸的氣體,A、B、E、F都是氧化物,G由三種元素組成,物質之間的相互反應及轉化關系如圖所示,圖中“→”表示轉化關系,“﹣”表示能相互反應,(部分反應物、生成物或反應條件已略去)。
請回答下列問題:
(1)寫出物質B化學式:B___。
(2)發(fā)生反應C→A的條件是___。
(3)寫出E﹣G反應的化學方程式___。
(4)D→F的反應有多個,請寫出其中一個不屬于基本反應類型的反應的化學方程式:___。
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【題目】請根據下列各圖中有關信息,回答下列問題:
(1)儀器a、b的名稱:a________,b________。
(2)若用裝置A制取氧氣,其反應的化學方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應選____;待收集完畢后應先_______,再________________。 某同學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現集氣瓶炸裂,原因可能是_________。
(3)實驗制取CO2,為了控制反應的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是___________;若用G裝置收集CO2氣體,氣體應從________端(填“c”或“d”)進入。
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【題目】屠呦呦因發(fā)現青蒿素,為全人類找到了對抗疾病的新武器榮獲諾貝爾獎。下列關于青蒿素的說法不正確的是
A. 青蒿素是由三種元素組成的化合物
B. 青蒿素中碳元素與氧元素的質量比為9:4
C. 青蒿素由15個碳原子和22個氫原子、5個氧原子構成
D. 青蒿素中氫元素的質量分數最小
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【題目】金屬是工業(yè)的脊梁,結合課本知識回答下列問題。
(1)常溫下大多數金屬都是固體,但體溫計中的金屬卻是液體,該金屬是_____(填元素符號)。
(2)氧化鋁的熔點(2050℃)高于鋁的熔點(660℃)。硬鋁(含鋁、銅、鎂、硅)是用途廣泛的鋁合金,硬鋁比鋁的硬度_____(填“大”或“小”)。
(3)氧化鋁可用于制造耐火磚等耐高溫材料,這是因為_____。
(4)從活潑金屬的化合物中提煉單質比較困難。人類3000多年前就使用銅,1500多年前就使用鐵,推測人類使用鋁比使用鐵的年代_____(“早”或“晚”)。
(5)探究鋁與酸的反應前、用砂紙打磨鋁條是為了除去_____(填化學式)。
(6)如圖為鋁原子的原子結構示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關信息,根據圖示下列說法錯誤的是_____
A 鋁的原子序數是13 B 鋁原子在反應中易得到電子,形成陽離子
C 鋁的相對原子質量是26.98g D 鋁元素屬于金屬元素
(7)赤鐵礦主要含氧化鐵,寫出工業(yè)上用一氧化碳冶煉該礦石的化學方程式_____。
(8)某合金中含有金屬鈧(Se)。相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應,鈧產生氣泡速率明顯更快,則金屬活動性Se_____Zn(填“>”或“<”)。已知Se與稀鹽酸發(fā)生置換反應,生成+3價化合物。寫出該反應的化學方程式_____。
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