【題目】向氫氧化鈣的飽和溶液中加入下列物質(zhì),可能使溶液的沒(méi)有明顯改變的是( )
A、通入CO2 B、加入稀H2SO4
C、加入鹽酸 D、加入Na2CO3溶液
【答案】D
【解析】
試題分析:A、向氫氧化鈣的飽和溶液中通入CO2,生成沉淀碳酸鈣,溶液的PH變?yōu)?,溶液的PH發(fā)生了明顯改變,錯(cuò)誤,B、向氫氧化鈣的飽和溶液加入稀H2SO4發(fā)生了中和反應(yīng),溶液的PH變?yōu)?,溶液的PH發(fā)生了明顯改變,錯(cuò)誤,C、向氫氧化鈣的飽和溶液加入加入鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),溶液的PH變?yōu)?,溶液的PH發(fā)生了明顯改變,錯(cuò)誤,D、向氫氧化鈣的飽和溶液加入Na2CO3溶液,發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH,由于反應(yīng)生成了NaOH,故溶液的PH沒(méi)有明顯改變,正確,故選D
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是( )
A. 氯化鈉 B. 水 C. 水銀 D. 二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是
A.向一定量的硫酸溶液中,滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
B.向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中,滴加過(guò)量稀鹽酸
C.向一定量的稀硫酸中不斷加燒堿溶液
D.將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,其化學(xué)方程式 ,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先 (填序號(hào),A:從水中取出導(dǎo)氣管,B:熄滅酒精燈)。
(3)①選擇發(fā)生裝置 和收集裝置 (選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,其化學(xué)方程式 ,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是 。
②為了得到純凈、干燥的CO2,除去其中的氯化氫和水,裝置(如右圖)的導(dǎo)管口按氣流方向連接順序是 → → → 。
③飽和NaHCO3溶液的作用請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示:______________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)磷在空氣中燃燒 ( )
(2)用氫氧化鎂治療胃酸過(guò)多 ( )
(3)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時(shí)生成氯化氫。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知過(guò)氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應(yīng)放出O2,供給人的正常生命活動(dòng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣,設(shè)計(jì)了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)裝置①中CO2的制取方法有多種,若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為 (選填圖二中字母)。
(2)夏天室溫很高的時(shí)候,檢驗(yàn)A裝置氣密性的合理方法是:將導(dǎo)管口放入水面下,然后 ,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣。
(3)為收集純凈干燥的O2,裝置③中盛放的試劑為 ,裝置④中盛放的試劑為 ,⑤中收集方法可選用 (填序號(hào))。
A、排水集氣法 B、向下排空氣法 C、向上排空氣法 D、真空袋收集法
(4)當(dāng)觀察到裝置②中 時(shí)應(yīng)停止通CO2。
(5)此外,過(guò)氧化鈉也能與水迅速而劇烈反應(yīng),生成堿和氧氣,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。若用此反應(yīng)制取O2,可選用的發(fā)生裝置為 (選填圖二中字母)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬及合金是重要的工業(yè)及建筑材料。
(1)下表是A、B、C三種金屬的部分物理性質(zhì)。
①三種金屬中最不適宜作導(dǎo)線的是 (填字母),遠(yuǎn)程高壓輸電線不用金屬A而選用金屬B,主要原因是
②C的合金通?梢宰霾说丁㈠N子等,其合金的硬度 5填“>”“<”或“=”)。
(2)為了驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下列四種方案,其中可行的是 (填序號(hào))
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中
②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中
④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
(3)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請(qǐng)寫(xiě)出用一氧化碳與氧化鐵煉鐵的化學(xué)方程式
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH,則結(jié)果會(huì)_________(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”)。
(2)圖中①的現(xiàn)象是:______________________。
(3)寫(xiě)出一個(gè)符合圖中③的化學(xué)方程式: _____。
(4)圖中性質(zhì)④屬于__________________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(5)圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于___________(填用途)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列分析錯(cuò)誤的是 ( )
A.50℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B.50℃時(shí),把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的飽和溶液
C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)
質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>C=A
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com