關(guān)于電解水實驗的說法中正確的是( )
A.實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的 B.電解水時在正極產(chǎn)生氧氣
C.水中氫氧元素的質(zhì)量比為2 :1 D.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市偃師縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次大練習(xí)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
今年,我們偃師市的好多農(nóng)村也通上了天然氣,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對天然氣(主要成分是甲烷)燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,設(shè)計實驗探究:
(提出問題)天然氣燃燒后生成哪些物質(zhì)?
(查閱資料)①含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃統(tǒng)生成CO;②白色無水CuSO4粉末遇水變藍(lán)色;③CO與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,會造成人缺氧中毒。
(猜想與假設(shè))猜想一:CO2、H2O;猜想二:CO、H2O;猜想三:CO2、CO、H2O
(實驗探究)將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖裝置(部分夾持、固定裝置省略)進(jìn)行驗證:
(1)實驗過程中觀察到A中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色,B、E中澄清石灰水變渾濁,D中紅棕色粉末變成黑色,由此推斷猜想_____成立。
(2)實驗過程中B裝置的作用是_____;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)實驗過程中用純凈O2,而不用空氣的原因是_____。
(5)實驗過程中B、C裝置的順序不能顛倒,原因是_____。
(6)(反思與交流)日常生活中,使用含碳燃料一定要注意通風(fēng),防止_____中毒。
(7)實驗所需純凈的O2,可用氯酸鉀制備,請計算制備4.85gO2需要多少氯酸鉀?_____(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市江漢區(qū)外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
運用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì),難以達(dá)到目的的是
A.燃著的木條——氧氣和氫氣 B.觀察顏色——酒精和水
C.澄清石灰水——二氧化碳和氮氣 D.肥皂水——軟水和硬水
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省朔州市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
現(xiàn)有以下幾種物質(zhì),其中A是淡黃色固體粉末,它可以在D中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰;B是黑色物質(zhì)且在D中燃燒只生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體Y;C是一種金屬,也可在D中燃燒,且火星四射,生成一種黑色固體Z。請分析并回答以下問題:
(1)A物質(zhì)名稱是_______。
(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D__________, Z__________,
(3)B在D中燃燒的文字表達(dá)式:__________;
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省朔州市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
選項 | A | B | C | D |
實驗裝置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氧氣 |
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:用水將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈后,便于觀察O2何時收集滿 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市北碚區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實驗室中用一氧化碳還原純凈的粉末.反應(yīng)后裝置中玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZHX/web/STSource/2020081206323528666616/SYS202008120632394035980654_ST/SYS202008120632394035980654_ST.002.png">小明同學(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小軍同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是同學(xué)們提出查閱資料,尋求真理.
(查閱資料)
一氧化碳還原的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、時間有關(guān),產(chǎn)物可能是、FeO、Fe
幾種物質(zhì)的性質(zhì)
物質(zhì)性質(zhì) | Fe |
| FeO |
|
顏色 | 黑色 | 紅色 | 黑色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
已知反應(yīng):溶液呈棕黃色
(實驗探究
該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研細(xì)后,用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被吸引,則該黑色粉末中不可能含有和______ 填化學(xué)式.
黑色固體粉末的成分是什么?
猜想Ⅰ:全部為Fe
猜想Ⅱ:全部為
猜想Ⅲ:______ 填化學(xué)式
將黑色粉末加入到足量的稀鹽酸中,全部溶解,觀察現(xiàn)象:
有無色氣體產(chǎn)生,證明該固體中一定含有______ 填化學(xué)式.
溶液呈棕黃色
由上述實驗現(xiàn)象,得出上述猜想______ 正確.
(評價與反思)
裝置中澄清石灰水的作用是______ .
若撤出裝置中點燃的酒精燈可能造成的后果______ .
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市北碚區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題。
(1)t1 ℃時,將25 g丙加入到50 g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為______ g。
(2)t2 ℃ 時,甲的溶解度_______(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。
(3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應(yīng)采用的方法是______。
(4)將100 g 10%的甲溶液稀釋到4%需加入______g 水。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實驗。
(實驗1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(實驗2)按圖2所示裝置,在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗),利用鐵銹蝕原理(鐵與氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹固體)測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(1)實驗1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_________,紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,水能倒吸入集氣瓶的原因是_________
(2)為提高實驗的準(zhǔn)確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是_________(寫一點)。
(3)實驗過程中,連接數(shù)字傳感器,測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3,圖4信息,________(填“實驗1”或“實驗2”)的測定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是_________
(4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物,用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是__________、___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西桂林市靈川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:流程題
空氣是寶貴的自然資源,其組成如下表:
空氣組成 | X | O2 | Y | CO2 | 其它 |
體積分?jǐn)?shù) | 78% | 21% | 0.94% | 0.03% | 0.03% |
如圖是以空氣等為原料生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的流程,請按要求回答相關(guān)問題。
(1)X的化學(xué)式為_____。Y的化學(xué)性質(zhì)_____(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。
(2)圖中分離空氣的過程屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)分離空氣的常用方法有以下兩種。
①將液態(tài)空氣氣化,首先分離出X.則沸點:X_____(填“高于”或“低于”)Y。
②分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大。篨_____(填“大于”、“等于”或“小于”)O2。
(4)合成尿素的反應(yīng)_____(填“屬于”或“不屬于”)化合反應(yīng)。
(5)結(jié)合流程和所學(xué)知識可以預(yù)測:化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時一定還伴隨有_____(填“狀態(tài)”、“能量”、“原子”或“壓強”)變化。
(6)相同條件下氣體體積之比等于分子個數(shù)之比,則空氣中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比等于_____。
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