科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省東營市利津縣九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息。請用化學(xué)符號填空:
(1)兩個氨氣分子 ;
(2)氬氣 ;
(3)構(gòu)成冰的粒子 ;
(4)氯化鈉晶體是由 構(gòu)成;
(5)四個硫酸根離子 ;
(6)氫氧化鋁中鋁顯+3價 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆內(nèi)蒙古呼和浩特市實驗教育集團(tuán)九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
水是人類最寶貴的自然資源,依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:
(1)小明利用如圖所示的裝置探究水的組成,通電一段時間后,試管a收集到的氣體是___ ______,a、b兩試管氣體的體積比是 。
(2)將“嫦娥一號” 送上太空的火箭推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學(xué)方程式為 。
(3)為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從小河中取了水樣,觀察到水樣渾濁,呈黃色,有異味,有固體小顆!,F(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理步驟:
①加入活性炭吸附水中的顏色和異味;
②向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行 (填操作名稱),除去了水樣中的固體小顆粒,若進(jìn)行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是 。
(4)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為____ ___,其中氯元素的化合價為 。
(5)井水中含有較多的鈣、鎂離子。日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
請對下列物質(zhì)進(jìn)行分類:①氧氣、②二氧化錳、③大理石、④鎂、⑤冰水、⑥四氧化三鐵、⑦空氣、⑧碳酸氫銨、⑨稀鹽酸(填序號)
屬于混合物的是 ;屬于單質(zhì)的是 ;
屬于氧化物的是 ;含有氧分子的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實驗操作的說法中,正確的是
A.用10mL量筒操作一次即可量取0.8mL水
B.可用廣口瓶及玻璃片代替集氣瓶收集氣體
C.用托盤天平稱量3.8gNaCl
D.滴瓶上的膠頭滴管使用后,用水清洗后放入滴瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列粒子中,能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是
A.H B.H+ C.H2 D.2H
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:
(1)請寫出標(biāo)號儀器名稱① ;
(2)實驗室制取氣體裝藥品前都應(yīng) ;
(3)請寫出一個實驗室用A裝置制取氧氣的符號表達(dá)式 ;若實驗室收集純凈氧氣所選用的收集裝置為 (用字母填空),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)用該方法收集的氧氣不純,經(jīng)檢查裝置氣密性良好,藥品足量,則可能的原因是 (答一點即可)。用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點是__________;
(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇______________(填序號)。甲烷氣體可采用裝置F進(jìn)行收集,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:________________,收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示,若選用E裝置的排空氣法收集該氣體,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”下同)端通入。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中:“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示化合物的是( )
A B C D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省宜昌市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實驗裝置如圖所示,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊膠皮管。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。請回答:
①觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象是 。
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察集氣瓶水面的變化情況是 。
③由此實驗得出有關(guān)氮氣的性質(zhì)(寫一條) 。
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