【題目】若用pH試紙測(cè)定某溶液時(shí),先用水把試紙潤(rùn)濕再測(cè),則實(shí)際測(cè)得值與真實(shí)值相比 ( )
A.變大 B.變小 C.不變 D.不確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 K3PO4既能促進(jìn)農(nóng)作物根系發(fā)達(dá),又能使其莖桿粗壯,它屬于( 。
A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是 ( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 |
A | Cu(CuO) | 加入適量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
B | KCl(MnO2) | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | CO2(CO) | 點(diǎn)燃 |
D | BaCl2溶液(HCl) | 加入過量的氫氧化鋇溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是 ()
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的固體,放出大量的熱
B.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的固體
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光
D.硫在空氣中燃燒生成二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:
(1)請(qǐng)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①;② .
(2)A、E裝置組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣,選擇E裝置收集氧氣的理由是 . 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈,其目的是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w可選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w;煊猩倭康穆然瘹錃怏w和水蒸氣,某同學(xué)利用圖2除雜裝置,得到了純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w.F中飽和NaHCO3溶液的作用是 . 有同學(xué)認(rèn)為只需用NaOH固體便可以把雜質(zhì)同時(shí)除去,你認(rèn)為是否可行,說明理由 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 .
(2)如圖是鎂元素和氟元素在元素周期表中的信息,由此信息得出:
①鎂原子的核外電子數(shù)是;②鎂元素與氟元素最本質(zhì)的區(qū)別是數(shù)不同;③由鎂元素與氟元素組成氟化鎂的化學(xué)式為 .
(3)A、B、C、D表示四種物質(zhì),部分物質(zhì)的微觀示意圖見表,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D.
物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示意圖 | 純凈物 |
請(qǐng)回答下列問題:
①在B、C、D中屬于單質(zhì)的是(填化學(xué)式).
②若一定質(zhì)量的純凈物A和48g的B恰好完全反應(yīng),可生成44gC和27gD,則A的化學(xué)式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下列化學(xué)方程式
(1)碳在空氣中燃燒 .
(2)碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng) .
(3)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是
A. 清除可燃物
B. 降低酒精的著火點(diǎn)
C. 隔絕空氣
D. 降低溫度至酒精的著火點(diǎn)以下
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組按如圖實(shí)驗(yàn)測(cè)定部分變質(zhì)的NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(1)根據(jù)題中信息(填“能”或“不能”)計(jì)算Ca(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)計(jì)算固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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