以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ( )

A.圖①表示的是化合反應(yīng)

B.圖①表示的反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有改變

C.圖②說明酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH- 反應(yīng)生成了H2O

D.上述兩圖說明化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不會(huì)發(fā)生變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年四川省綿陽市自主招生化學(xué)模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)研討初中常見酸、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的每一步均有明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)操作及部分現(xiàn)象如下圖所示．

回答下列問題：

（1）A溶液一定呈_____性（填“酸”或“中”或“堿”）．

（2）氣體D的化學(xué)式為___________________．

（3）步驟②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為__________________________．

（4）E溶液中的溶質(zhì)可能是_______________．

（5）B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成，④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________．

（6）實(shí)驗(yàn)后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量，繼續(xù)加入E溶液，仍有C固體析出，已知A與E中的陽離子相同，則實(shí)驗(yàn)后所得溶液含有的溶質(zhì)為______________________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省南陽市唐河縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式___; 扇子扇滅蠟燭，其滅火原理是__。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省南陽市唐河縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是

A.測(cè)定溶液的pH B.稀釋濃硫酸

C.檢查氣密性 D.熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省東營市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

（1）請(qǐng)寫出圖像中（20，36）表達(dá)的含義_____________。

（2）在40℃時(shí)，若把甲的不飽和溶液變成飽和溶液，在保持溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的情況下可采取的方法為________________、_________（兩種方法）。

（3）在生產(chǎn)生活中，我們常常采取__________獲得乙物質(zhì)晶體。

（4）下列說法正確的是__________。

①甲的溶解度隨溫度的升高而增大

②40℃時(shí)，使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)溶劑三種方法

③20℃時(shí)，向125g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的乙溶液中加入15g乙固體并振蕩，有固體不溶解

④將相同質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃，甲析出晶體的質(zhì)量多

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省東營市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是

A.陽離子是帶正電的粒子，則帶正電的粒子一定是陽離子

B.在同一化合物中金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

C.單質(zhì)是由同種元素組成的，則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

D.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，則生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年福建省廈門市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班招生化學(xué)試卷 題型：流程題

碳酸鈉是重要的化工原料。呂布蘭、索爾維和侯德榜為它的工業(yè)化生產(chǎn)作出了巨大貢獻(xiàn)。

Ⅰ、呂布蘭法：1789年，法國醫(yī)生呂布蘭(N. Leblanc, 1742 -1806)以食鹽、濃硫酸、木炭和石灰石為原料，開創(chuàng)了規(guī)模化工業(yè)制取碳酸鈉的先河，具體流程如圖：

（1）在高溫條件下，②中發(fā)生兩步反應(yīng)，其中一步是Na2SO4和木炭生成Na2S和CO，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；

（2）③中”水浸”時(shí)通常需要攪拌，其目的是____；

（3）呂布蘭法有明顯不足，不斷有科學(xué)家進(jìn)行改進(jìn)，請(qǐng)寫出該法不足之處__（一處即可）。

II、索爾維法: 1892 年，比利時(shí)工程師索爾維發(fā)明氨堿法制碳酸鈉，又稱索爾維法。原理如下:

某興趣小組采用下列裝置模擬索爾維法制備碳酸氫鈉，進(jìn)而制得碳酸鈉。實(shí)驗(yàn)操作如下:

①關(guān)閉K1，打開K2，通入NH3，調(diào)節(jié)氣流速率，待其穩(wěn)定后，打開K1通入CO2；

②三頸燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí)，關(guān)閉K2停止通NH3，一段時(shí)間后，關(guān)閉 K1停止通CO2；

③將三頸燒瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)混合物過濾、洗滌、低溫干燥，并將所得固體置于敞口容器中加熱，記錄剩余固體質(zhì)量。

加熱時(shí)間/min

t0

t1

t2

t3

t4

t5

剩余固體質(zhì)量/g

未記錄

15.3

13.7

11.9

10.6

10.6

請(qǐng)回答下列問題:

（4）三頸燒瓶上連接的長(zhǎng)頸漏斗的主要作用是_______，有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)放置一團(tuán)蘸有酸液的棉花，理由是______；關(guān)閉K2停止通NH3后，還要繼續(xù)通CO2一段時(shí)間，其目的是_______；

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，計(jì)算t2時(shí)NaHCO3固體的分解率為______( 已分解的NaHCO3質(zhì)量與加熱前原NaHCO3質(zhì)量的比值)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省淄博市博山區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

利用海水提取鹽的過程如圖所示�；卮鹩嘘P(guān)問題：

(1)一定質(zhì)量的海水，通過貯水池引入到蒸發(fā)池中，在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)發(fā)過程中，蒸發(fā)池中氫化鈉的質(zhì)量會(huì)______(填“增大”、“不變”或“減小”)。在蒸發(fā)池中促進(jìn)水分蒸發(fā)，主要是利用了下列各項(xiàng)中的______(填選項(xiàng)序號(hào))。

①潮汐能⑨生物能③電能④太陽能⑤化學(xué)能

(2)曬鹽過程中得到粗鹽和母液。母液的主要成分及其溶解度的變化如圖，t2℃時(shí)MgCl2的溶解度為______，t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃時(shí)，無晶體析出的是______(填化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年天津市紅橋區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列含有硫元素的物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)最高的是

A.H2SO3 B.H2SO4 C.KHSO3 D.Na2S2O3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案