如圖所示,A~F是初中化學常見的六種物質且都含一種相同元素。它們之間存在如圖所示的關系(部分反應物、生成物及反應條件已省略其中“→”表示物質間能轉化,“—”表示物質間能反應),A可用于改良酸性土壤,B是植物光合作用原料,E俗稱純堿,D與E是不同類別的物質。
(1)請寫出下列物質的化學式:A_____;F_____。
(2)物質E的一種用途為_____。
(3)C與D的基本反應類型:_____。
(4)請寫一個B→F的化學反應方程式_____。
科目:初中化學 來源:山東省濱州市2019屆九年級上學期第二次抽考化學試卷 題型:實驗題
氫能是21世紀最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,圖是電解水制氫的簡易裝置圖.
回答下列問題:
(1)電解水實驗所用到的電源是_____(填“直流電”或“交流電”).
(2)甲管生成_____氣體,b應接電源_____極.
(3)檢驗乙管中氣體的方法是_____.
(4)在實際操作時,常在水中滴加少量稀硫酸和氫氧化鈉溶液,這是為了_____.
(5)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為_____.
(6)通過以上實驗得出的結論是_____.
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科目:初中化學 來源:河南省周口市2019屆九年級上學期10月份月考化學試卷 題型:單選題
下列有關分子、原子、離子的說法,正確的是( 。
A. 分子可分,原子不可分
B. 分子、原子、離子都是構成物質的粒子
C. 分子能夠保持物質的化學性質,而原子不能
D. 物質狀態(tài)發(fā)生變化,是因為粒子大小發(fā)生變化
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級下學期第一次中考模擬化學試卷 題型:單選題
分析推理是化學學習中常用的思維方法,下列分析推理正確的是( 。
A. 物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應,則氧化反應一定要有氧氣參加
B. O2和O3的分子構成不同,所以它們的化學性質不同
C. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
D. 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級下學期第一次中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列變化中,有一種與其他三種存在著本質上的差別,這種變化是
A. 水沸騰 B. 瓷碗破碎 C. 石蠟熔化 D. 動植物呼吸
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科目:初中化學 來源:江西省南昌市2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題
下列實驗方案能達到實驗目的是_____。
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 檢驗固體Ca(OH)2是否變質 | 取樣加少量水振蕩觀察固體是否完全溶解 |
B | 制備Cu(OH)2固體 | 用CuO與適量NaOH溶液混合 |
C | 除去粗鹽中的泥沙 | 加水溶解后過濾,再蒸發(fā)結晶 |
D | 鑒別棉織物和羊毛織物 | _____ |
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科目:初中化學 來源:江西省南昌市2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型:單選題
小明筆記中有一處錯誤,你認為是圖中的哪一處( )
A. a處 B. b處 C. c處 D. d處
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市明德旗艦2019屆九年級下學期4月期中聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列有關物質的鑒別、檢驗、分離、除雜等所用的試劑或方法正確的是( )
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 檢驗氫氧化鈉溶液是否變質 | 取樣滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色是否變紅 |
B | 除去氯化鈉溶液中的硫酸銅 | 加入適量氫氧化鈉溶液,過濾 |
C | 除去硫酸鈉溶液中的碳酸鈉 | 加入適量稀硫酸溶液 |
D | 鑒別硫酸鈉溶液和硝酸銀溶液 | 取樣分別滴加氯化鋇溶液,觀察現(xiàn)象 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:填空題
若要除去氯化鈉固體中少量的碳酸鈉,可采用先加入稍過量的_____溶液(填化學式),再_____(填操作名稱)的方法。
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