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配制一定質量分數的稀硫酸，用到的一組儀器是

A. 天平、量筒、燒杯、酒精燈 B. 燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管

C. 天平、藥匙、量筒、燒杯 D. 量筒、燒杯、試管、玻璃棒

B 【解析】配制一定質量分數的稀硫酸，用到的一組儀器是燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管，故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：陜西省渭南市大荔縣2018年九年級化學一模試卷 題型：計算題

氯化鈉、碳酸鈉不同溫度下的溶解度如下表所示，請回答下列問題：

溫度/℃

0

10

20

30

40

溶解度/g

碳酸鈉

7.0

12.5

21.5

39.7

49.0

氯化鈉

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

（1）20℃時，30g碳酸鈉和30g氯化鈉的固體混合物加入到100g水中，充分攪拌后_____（填“是”或“否”）有固體剩余。

（2）生活在鹽湖附近的人們“夏天曬鹽（氯化鈉）”、“冬天撈堿（碳酸鈉)”,其冬天撈堿依據的原理是___________(填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”）。

（3）將300g碳酸鈉溶液和150g石灰水溶液混合后,恰好完全反應,過濾,得到白色沉淀50g，則所得的濾液中溶質的質量分數多少_____________？。

是 降溫結晶 . 【解析】（1）20℃時，碳酸鈉的溶解度為21.5g，氯化鈉的溶解度為36.0g，故碳酸鈉不能完全溶解，故有固體剩余； （2）碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而升高，故冬天撈堿依據是降溫結晶； （3）設生成生成氫氧化鈉的質量為x Na2CO3+Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ 2NaOH 100 80 50g x = x=40g 反應...

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：流程題

現代循環(huán)經濟要求綜合考慮環(huán)境污染和經濟效益。高純氧化鐵可作現代電子工業(yè)的材料，以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產流程示意圖：提示：(NH4)2CO3溶液呈堿性，40 ℃以上時(NH4)2CO3分解

(1)實驗室中，操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、________等。

(2)濾液Ⅰ中主要的溶質是___________________。

(3)加適量氨水的目的是__________________________。

(4)根據題中信息，加入(NH4)2CO3后，該反應必須控制的條件是__________________。

(5)濾液Ⅱ中可回收的產品是_____________(寫化學式)。

(6)寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學反應方程式_________________________。

漏斗 FeSO4，H2SO4 除去過量的稀硫酸 溫度控制在40℃以下 (NH4)2SO4 FeCO3FeO+CO2↑ 【解析】用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)。(1)操作Ⅰ、操作Ⅱ屬于過濾操作，用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗等。(2) Fe2O3、FeO與一氧化碳反應生成鐵，鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵，由于硫酸是過量的，濾液Ⅰ中主要...

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科目：初中化學 來源：上海市靜安區(qū)2018屆九年級下學期質量調研（二模）化學試卷 題型：科學探究題

已知某混合氣體由H2、CO和CO2三種氣體組成，為驗證該混合氣體成分，設計了如圖所示的實驗方案：

根據方案回答下列問題：

①裝置C在實驗中的作用是____________；僅根據D裝置中黑色粉末變紅這一現象，不能證明混合氣體中一定存在CO，理由是___________（用化學方程式表示）；

②E中出現白色硫酸銅粉末變成藍色，發(fā)生反應的化學方程式是_________________；

③該裝置不能檢驗出的氣體是____________，如需檢驗，改進的意見是____________；

④上圖方案B裝置可用來吸收CO2，但沒有現象，為證明CO2和NaOH能發(fā)生反應，設計如圖裝置進行實驗，向充滿CO2的試劑瓶中注入過量20%的NaOH溶液，振蕩后打開止水夾，觀察到的現象是_______，反應后將AB試劑瓶中混合物過濾，所得溶液中除CaCl2外，還有的溶質是________，整個實驗過程中發(fā)生的化學方程式是__________。

檢驗CO2是否吸收完全，防止其干擾CO的檢驗； ； CuSO4+5H2O==CuSO4?5H2O； H2； 在C、D間增加干燥裝置； B中溶液倒吸入A中，A中出現白色沉淀； NaCl、NaOH； CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O；Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl 【解析】①裝置C的作用是檢驗CO2是否吸收完全，防止其干擾CO的檢驗。氫氣也具有還原性，能把化銅還原...

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科目：初中化學 來源：上海市靜安區(qū)2018屆九年級下學期質量調研（二模）化學試卷 題型：單選題

把鐵粉加入Ag(NO3)2、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中，充分反應后，過濾。正確的分析是

A. 如濾液中含有Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2，則濾出的固體中只含有Ag

B. 如濾液中含有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2，沒有Cu(NO3)2，則濾出固體中有Cu、Ag，可能有Fe

C. 如濾出固體中有Ag、Cu，則濾液中有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2，沒有AgNO3、Cu(NO3)2

D. 如濾出固體中有Ag、Cu、Fe，濾液中一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2，可能含Cu(NO3)2

B 【解析】金屬活動性順序中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來，金屬之間活動性差距越大越易發(fā)生反應。把Fe粉加入Ag(NO3)2、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中，由于Fe>Ag，Fe>Cu，且Fe與Ag之間的金屬活動性差距大，所以首先發(fā)生的化學反應是：Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2 ，當AgNO3溶液反應完以后，Fe再與Cu(NO3...

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科目：初中化學 來源：上海市靜安區(qū)2018屆九年級下學期質量調研（二模）化學試卷 題型：單選題

有關碳酸鉀的說法錯誤的是

A. 是草木灰的主要成分 B. 可用做鉀肥

C. 是一種正鹽 D. 焰色反應呈黃色

D 【解析】A. 碳酸鉀是草木灰的主要成分，正確；B. 碳酸鉀中含有鉀元素，可用做鉀肥，正確；C. 鹽分為正鹽、酸式鹽、堿式鹽，碳酸鉀是一種正鹽，正確；D. 碳酸鉀的焰色反應呈紫色，錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：上海市靜安區(qū)2018屆九年級下學期質量調研（二模）化學試卷 題型：單選題

屬于化學變化的是

A. 海水曬鹽 B. 河水結冰 C. 石灰石制生石灰 D. 分離空氣制氧氣

C 【解析】有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化。A. 海水曬鹽，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B. 河水結冰，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C. 石灰石制生石灰，有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；D. 分離空氣制氧氣，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級一�；瘜W測試卷 題型：單選題

下列對實驗現象的描述或實驗操作正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧

B. 點燃或加熱可燃性氣體前，檢驗其純度

C. 10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，溶液的體積為20.0mL

D. 用高錳酸鉀制取O2后，應先熄滅酒精燈再從水中取出導氣管

B 【解析】A. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，錯誤；B. 可燃性氣體與空氣混合有一個爆炸極限，在爆炸極限范圍之內，遇到明火，或溫度達到著火點會發(fā)生爆炸，故點燃或加熱可燃性氣體前，先檢驗其純度，正確；C. 分子之間有間隔，10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，一部分酒精分子占據水分子之間的間隔，一部分水分子占據了酒精分子之間的間隔，故溶液的體積小于20.0mL，錯誤；D. 用高錳酸鉀制...

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科目：初中化學 來源：西藏拉薩北京實驗中學等四校2018屆九年級4月月考化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了下圖所示的實驗方案：

(1)乙試管中反應的化學方程式為____________________________________；

(2)同學們經討論后認為該方案可以優(yōu)化，______試管的實驗是多余的，并通過觀察實驗現象，得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為________________________

(3)去掉多余的實驗，同學們將另兩只試管中反應后的物質倒入同一大燒杯中，一段時間后，過濾，得到濾渣和濾液，然后對濾渣的成分進行如下探究：

【提出問題】燒杯中濾渣的成分是什么？

【實驗探究】向過濾得到的濾渣中加稀硫酸，①若無氣泡產生，則濾渣的成分是______；②若有氣泡產生，則濾渣中一定含有____________。

Fe + CuSO4 ＝ FeSO4 + Cu 丙 Mg>Fe>Cu Cu Cu、Fe或Cu、Fe、Mg 【解析】本題考查了金屬活動性的探究和反應后的所得固體的成分。 （1）乙試管中，若鐵絲表面出現紅色物質，溶液由藍色變成淺綠色，可證明鐵的活動性強于銅，該反應的化學方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu； （2）實驗甲能判斷鎂的活動性大于鐵，乙能判斷出鐵的活動性大于銅，丙實...

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