實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀（白色固體）和二氧化錳混合物的方法，現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀，一份中混入少量的二氧化錳（b曲線），分別同時(shí)加熱，放出氧氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系圖象正確的是（　�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)�！暗吞忌睢贝碇】怠⒏�

然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式，下列做法不符合低碳生活的是

A.騎自行車上學(xué)             B.少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林 

C.用淘米水澆花             D.提倡使用一次性用品，如一次性木筷、塑料杯等

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實(shí)驗(yàn)室中，固體藥品通常保存在        里，液體藥品通常保存在       里，

    實(shí)驗(yàn)中不說明用量時(shí)，液體取         為宜，固體取         為宜。

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今年5月，吳王夫差劍重返蘇州。吳王夫差劍為春秋末期制造的青銅劍，時(shí)隔2500年，雖表面有一層藍(lán)色薄銹，但仍寒光逼人，刃鋒極鋒利，堪稱削鐵如泥，吹毛斷發(fā)。

仔細(xì)閱讀上面文字，完成下面問題：

（1）青銅是金屬材料中  ，其主要成分是  （填符號）；

（2）從文中信息可以看出，青銅具有 ；

（3）吳王夫差劍表面的藍(lán)色薄銹，其主要成分為堿式碳酸銅[化學(xué)式：Cu2(OH)2CO3]，這層藍(lán)色薄銹形成的可能原因是  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


等質(zhì)量的鎂，鋅，鐵，分別跟足量的稀硫酸在室溫下起反應(yīng)，圖測中能夠正確反映產(chǎn)生氫氣質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間  t關(guān)系的圖象為（　　）

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等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系圖，合理的是（　�。�

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下列選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)所對應(yīng)的圖象錯(cuò)誤的是（　�。�

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兩個(gè)或多個(gè)同種含氧酸分子之間可以脫水形成相對分子質(zhì)量更大的酸，如磷酸H3PO4可形成H4P2O7或H5P3O10等。下列物質(zhì)不屬于硫酸(H2SO4)脫水后形成的是

       A．H2S2O7       B．H2S2O8        C．H2S3O10      D．H2S4O13

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人們習(xí)慣上把“金、銀、銅、鐵、錫”五種金屬稱為“五金”，“五金”中最不活潑的金屬是

  A.金  B.銅   C.鐵   D.錫

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