觀察比較與歸納是學習化學的重要方法．對于以下三個化學方程式：2Mg+O22MgO；2H2+O22H2O；2CO+O22CO2。

（1）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點：請你寫出其中一點：______________．

（2）以上化學方程式也有許多不同之處，請你寫出其中一個與另兩個的一點不 同之處____________________．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列符號表示化合價正確的是（　�。�

A. B.S2﹣ C. D.S﹣2

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習 題型：填空題

用下列物質(zhì)的序號填空：a 濃硫酸、b 氫氧化鈣、c 碳酸氫鈉、d 氯化鈉、e 碳酸鈣：

（1）生活中常用做補鈣劑的是_____；

（2）常用于改良酸性土壤的是_____；

（3）發(fā)酵粉的主要成分是_____；

（4）實驗室中常用作干燥劑的是_____；

（5）常用于配制生理鹽水的是_____．

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習 題型：單選題

兩份質(zhì)量相同的碳酸鈣，一份與適量的稀鹽酸反應，另一份充分煅燒，所得的二氧化碳氣體（ ）

A.一樣多 B.跟稀鹽酸反應生成的二氧化碳氣體多

C.煅燒時生成的二氧化碳氣體多 D.無法確定

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習 題型：填空題

火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源．科學家設(shè)想，鎂可作為未來火星上的 燃料，應為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時生成氧化鎂和碳．該反應 的化學方程式為_____________________．

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習 題型：單選題

在已平衡的托盤天平的左、右托盤上各放一只盛有等質(zhì)量同濃度的過量的鹽 酸的燒杯，向左盤中加入11.2g 炭粉，則右盤應加多少克 CaCO3才能使反應后天 平仍保持平衡（ ）

A.11.2g B.17.6g C.20g D.22.4g

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習 題型：單選題

在反應X＋2Y＝R＋2M中，已知R和M的相對分子質(zhì)量之比為22 ：9，當1.6gX與Y完全反應后，生成4.4gR，則在此反應中Y和M的質(zhì)量比是

A.46 ：9 B.32 ：9 C.23 ：9 D.16 ：9

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第七單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習 題型：填空題

把硫酸鋅溶液放在一敞口容器內(nèi)、當水分慢慢蒸發(fā)后，溶液首先會達到 _____，繼續(xù)蒸發(fā)就會析出．

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

在一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，容器內(nèi)各物質(zhì)質(zhì)量變化如表所示，下列選項錯誤的是（ ）

階 段 物 質(zhì)

甲 的 質(zhì)

量/g

乙 的 質(zhì)

量/g

丙 的 質(zhì)

量/g

丁 的 質(zhì)

量/g

反 應 前

50

50

0

0

反 應 中

35.6

M1

M2

15

反 應 后

26

0

M3

25

A.M1＞M2 B.M1=20 C.M2＜M3 D.M3=49

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同步練習冊答案