燒杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g，向其中逐滴滴加Ba(OH)2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加的溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

下列說法正確的是

A. a點對應(yīng)溶液中只有1種溶質(zhì)

B. b~c段只發(fā)生1個反應(yīng)

C. Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為13.7%

D. m＝37.85

BD 【解析】 根據(jù)硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)生成溶于酸的氫氧化鎂沉淀，然后結(jié)合圖象中的數(shù)據(jù)進行分析計算。 o——a段生成的是硫酸鋇沉淀，a——b段生成的是硫酸鋇和氫氧化鎂沉淀，b——c段生成的是氫氧化鎂沉淀。 A、a點對應(yīng)溶液中有氯化鎂、硫酸鎂2種溶質(zhì)，錯誤；B、b～c段只發(fā)生氫氧化鋇和氯化鎂的反應(yīng)1個反應(yīng)，正確； C、設(shè)...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

電解水實驗如下圖。下列說法正確的是（ ）

A. 試管2中得到H2 B. 產(chǎn)生H2與O2的體積比約為1:2

C. 該實驗說明水是由H2和O2組成 D. 可用帶火星的木條檢驗生成的O2

D 【解析】 A、電解水實驗中，與正極相連的試管中收集的是氧氣，故A錯誤； B、電解水時，產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1，故錯誤； C、水通電后生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣是由氫元素和氧元素組成，故該實驗說明水是由H、O元素組成，水是純凈物，水中不含有氫氣和氧氣，故錯誤； D、氧氣具有助燃性，可使帶火星的木條復(fù)燃，故正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

某�；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，測得燒杯中溶液 pH 的變化如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. a 點所示溶液呈酸性

B. 向 b 點所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色

C. 該實驗是將 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中

D. c 點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是 Na2SO4和 NaOH

B 【解析】 A、a點時溶液的pH大于7，所以溶液呈堿性，故錯誤； B、b點時溶液的pH等于7，顯中性，故向b點所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液不變色，呈紫色，故正確； C、圖象可知，溶液的pH值開始時大于7逐漸的減小到7然后小于7，可知原溶液顯堿性，然后不斷的加入酸性溶液，使pH減小，說明是把稀硫酸滴加到氫氧化鈉溶液中，故錯誤； D、c點時溶液的pH小于7，顯酸性，含有...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

鐵及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。

(一)鐵的應(yīng)用和防護

（1）某麥片中含微量鐵粉，食用后鐵粉與胃酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）鐵銹主要成分是Fe2O3•nH2O ，鐵生銹主要與空氣中的______有關(guān)。

（3）如圖實驗說明NaCl在鐵生銹中的作用是______。

（4）鐵生銹的次要過程：

寫出Fe轉(zhuǎn)化為FeCO3總反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（5）為防止鐵生銹，可對鐵制品進行“發(fā)藍”處理，使其表面生成致密氧化物（其中Fe、O元素質(zhì)量比為21：8）保護膜，該氧化物的化學(xué)式為______。

（二）廢鐵的再利用

黃鈉鐵礬[NaFex(SO4)y(OH)z]是一種高效凈水劑。用廢鐵屑（主要成分為Fe，含少量Fe2O3和FeCO3）制備黃鈉鐵礬的主要流程如下：

（1）將廢鐵屑研磨成粉末的目的是______。

（2）“酸溶”時H2SO4與Fe、FeCO3反應(yīng)，還發(fā)生的化學(xué)方程式有______和Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。

（3）“轉(zhuǎn)化1”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。反應(yīng)時溫度不宜過高的原因是______。

(三）黃鈉鐵礬組成確定

稱取9.70g黃鈉鐵礬，用下圖裝置進行熱分解實驗。

（資料）①NaFex(SO4)y(OH)z在T1℃分解會生成H2O（氣態(tài)），提高溫度至T2℃繼續(xù)分解產(chǎn)生SO3氣體，并得到Fe203和Na2SO4。

②濃硫酸可用于吸收SO3。

（1）裝配好實驗裝置后，先要______。

（2）分別控制溫度在T1℃、T2℃對A中固體加熱。

①控制溫度在T1℃加熱，實驗后測得B裝置質(zhì)量增加1.08g。

②用D裝置替換B裝置，控制溫度在T2℃，加熱至反應(yīng)完全。

③T1℃、T2℃時，加熱后均通入一段時間N2，目的是______。

（3）完全反應(yīng)后，將A裝置中固體溶于足量水，過濾、洗滌、烘干得4.80g固體，將濾液蒸干得1.42g固體（不含結(jié)晶水）。

結(jié)論：NaFex(SO4)y(OH)z中，x:y:z=_______。

反思：若該實驗過程中缺少C裝置，則x:z的值____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

Fe + 2HCl= FeCl2 + H2↑ 水和氧氣(或H20和O2） 加快鐵的腐蝕 2Fe + O2 + 2CO2 == 2FeCO3 Fe3O4 增大接觸面積，加快反應(yīng)速率（或提高鐵的浸取率） Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O 2FeSO4 + H2O2 + H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 2H2O 防止H2O2分解 檢查裝置的氣密性 使生成的H2...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖，加熱密封錘形玻璃泡內(nèi)的碘顆粒，觀察到玻璃泡內(nèi)充滿紫紅色氣體。

（1）該變化屬于____變化（選填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）碘由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，分子間的空隙___________（選填“變大”或“變小”）。

物理 變大 【解析】 化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 （1）加熱密封錘形玻璃泡內(nèi)的碘顆粒，觀察到玻璃泡內(nèi)充滿紫紅色氣體，是因為在加熱的過程中碘單質(zhì)由固態(tài)變成了氣態(tài)，在這個過程中沒有新物質(zhì)生成，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化；（2）碘由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，分子之間的間隔變大。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實現(xiàn)的是

A. H2 H2OH2CO3

B. Ag AgCl AgNO3溶液

C. Ca(OH)2溶液 Ca(NO3)2溶液 CaCO3

D. NaCl NaHCO3Na2SO4溶液

C 【解析】 A、水和一氧化碳不能反應(yīng)生成碳酸，水和二氧化碳能夠反應(yīng)生成碳酸，錯誤；B、銀的活動性位于銅的活動性之后，銀不能和氯化銅溶液反應(yīng)，錯誤；C、氫氧化鈣和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣和水，氫氧化鉀和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和水，碳酸鉀和硝酸鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鉀，正確；D、氯化鈉和水、氨氣、二氧化碳能反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是粗略測定草木灰中碳酸鉀含量的部分操作，其中對應(yīng)操作不規(guī)范的是

A. 甲：稱量 B. 乙：溶解 C. 丙：過濾 D. �。赫舭l(fā)

A 【解析】 A、用托盤天平稱量藥品時，藥品要放在左盤，砝碼放在右盤，操作不當，正確；B、溶解時將藥品放于燒杯中，加入水（一般是水），并且用玻璃棒不斷地攪拌，正確；C、過濾是分離顆粒大小不同的混合物的方法，過濾時要注意濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，濾紙邊緣低于漏斗邊緣，漏斗內(nèi)的液面低于濾紙邊緣，上方的燒杯緊靠玻璃棒的中下部，玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)�，漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁，錯誤；D、蒸發(fā)時需要用玻璃棒不...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下水能表現(xiàn)出有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。例如，在一定條件下給水施加弱電場，能使水在常溫常壓下結(jié)成冰(結(jié)構(gòu)見圖)。下列說法正確的是

A. 由于分子的運動性，在弱電場下，水分子的排列不可能從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?/p>

B. 水結(jié)成“熱冰”的過程中，水分子的體積發(fā)生變化

C. 上述變化過程中分子之間的間隔沒有發(fā)生變化

D. 利用該性質(zhì)，人們可能在常溫常壓下建成溜冰場

D 【解析】 根據(jù)“在一定條件下給水施加弱電場，能使水在常溫常壓下結(jié)成冰”知，水是由液態(tài)變成了固態(tài)，屬于物理變化．然后根據(jù)不同狀態(tài)的水中水分子的排列及水的三態(tài)變化解答。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西梧州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是( )

A. t2℃時，溶溶解度：a＝b＞c

B. 隨溫度的升高，c物質(zhì)的溶解度減小

C. t3℃℃時，將30克a加入50克水中可以得到80克溶液

D. t1℃時，a的飽和溶液和c的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C 【解析】 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。 A、通過分析溶解度曲線可知，t2℃時，溶解度：a＝b＞c，故A正確；B、隨溫度的升高，c物質(zhì)的溶解度減小，...

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