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【題目】2019年是俄國化學家門捷列夫發(fā)明元素周期表150周年,聯(lián)合國將今年定為國際化學元素周期表年。元素周期表揭示了化學元素間的內在聯(lián)系,使其構成一個完整體系。

1)下圖為氟元素在元素周期表中的信息和鎂原子的結構示意圖。

2)根據原子結構推斷氯化鎂化學式MgClx中,x的值為_____。

3)下圖原子結構示意圖中,與鎂原子的化學性質最相似的是______(填字母序號)。

4)依據鎂原子的結構判斷,鎂元素在元素周期表中排在第_____周期。該周期中元素原子最外層電子排布的規(guī)律是________。

5)元素周期表里同一族中的元素化學性質相似的原因是______

【答案】2 C 3 從左到右依次遞增 最外層電子數相等

【解析】

2)根據原子結構推斷氯化鎂化學式MgClx中,鎂元素為+2價,氯元素為-1價,則x的值為2

3)原子最外層電子數相同(電子層數大于1時),化學性質相似,與鎂原子的化學性質最相似的是C,最外層有2個電子;

4)依據鎂原子的結構判斷,電子層數=周期數,鎂元素在元素周期表中排在第3周期。該周期中元素原子最外層電子排布的規(guī)律是:從左到右依次遞增;

5)元素的化學性質由最外層電子數決定,元素周期表里同一族中的元素化學性質相似的原因是:最外層電子數相等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置進行電解水的實驗,實驗前常往水中加入硫酸鈉溶液,其目的是____,通電一段時間后,a、b兩玻璃管中收集到的氣體質量比為_________,a管氣體用_______來檢驗,反應的化學方程式為_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,根據如圍所示裝置,回答相關問題。

(1)B中標有序號②的儀器名稱是______________________;

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應的文字表達式是______________________;發(fā)生裝置選擇_________________________(A-E中選擇, 下同),若用C裝置收集氧氣,當看到______________________;開始收集:收集完畢,用玻璃片的______________________(光滑面磨砂面”)蓋住集氣瓶口,_______________________ 于桌面上。 (正放倒放”)

(3)裝置E可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,相比B裝置其主要優(yōu)點是______________________;

(4)用裝置A進行實驗時,首先應______________________(填序號)

①加藥品

②加熱

③檢查裝置氣密性

(5)若用氯酸鉀制取氧氣時,加入1克二氧化錳,氯酸鉀充分反應完畢后,回收二氧化錳的理想質量為_________________克: 若誤將高錳酸鉀當成二氧化錳加入其中,則產生氧氣的質量將____________ (選填不變"減小、增加不確定”)。

(6)若要檢驗CO2,裝置D中的試劑X______________________;從裝置D______________________( “m”“n”)端導入,反應的文字表達式為_______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水是每個公民的責任和義務。

1)用圖甲裝置進行電解水實驗,水中加入硫酸鈉溶液或氫氧化鈉的目的是______,一段時間后,b管里產生的是______,該實驗說明水是由______組成填化學符號,發(fā)生反應的文字表達式______;

2)某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭起______作用;

3)小明同學用如圖丙進行過濾操作,圖中還缺少的一種儀器是______,其作用是______,請指出他操作中的另一處明顯錯誤:______。改正上述錯誤后,若濾液仍然渾濁,______,出現渾濁的原因可能是______;答一點即可

4)許多化學實驗中都用到水,做鐵絲燃燒實驗時,集氣瓶中盛少量水的作用是______;硫在氧氣中燃燒的實驗中,集氣瓶中放少量水的作用是______

5)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。如圖丁為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生的變化是______填字母序號。

A分子質量 B分子種類 C分子間距

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【題目】今年,我們偃師市的好多農村也通上了天然氣,某化學興趣小組的同學對天然氣(主要成分是甲烷)燃燒的產物產生了興趣,設計實驗探究:

(提出問題)天然氣燃燒后生成哪些物質?

(查閱資料)①含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃統(tǒng)生成CO;②白色無水CuSO4粉末遇水變藍色;③CO與人體內的血紅蛋白結合,會造成人缺氧中毒。

(猜想與假設)猜想一:CO2、H2O;猜想二:CO、H2O;猜想三:CO2CO、H2O

(實驗探究)將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產物依次通過如圖裝置(部分夾持、固定裝置省略)進行驗證:

1)實驗過程中觀察到A中白色粉末變?yōu)樗{色,B、E中澄清石灰水變渾濁,D中紅棕色粉末變成黑色,由此推斷猜想_____成立。

2)實驗過程中B裝置的作用是_____;該反應的化學方程式是_____。

3D裝置中發(fā)生反應的化學方程式是_____。

4)實驗過程中用純凈O2,而不用空氣的原因是_____。

5)實驗過程中BC裝置的順序不能顛倒,原因是_____。

6)(反思與交流)日常生活中,使用含碳燃料一定要注意通風,防止_____中毒。

7)實驗所需純凈的O2,可用氯酸鉀制備,請計算制備4.85gO2需要多少氯酸鉀?_____(寫出計算過程,計算結果保留一位小數)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動,數據處理軟件可實時繪出氧氣體積分數隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗:①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③雙手緊貼并倒轉瓶口。三步實驗中測得氧氣的體積分數隨時間變化的曲線依次為下圖中的 MN 段、NP 段和PR 段。下列說法不正確的是(

A. 曲線中 M→N 的變化過程,說明氧分子是不斷運動的

B. 曲線中 M→N N→P 相比較,說明溫度越高分子運動速度越快

C. 曲線中N→P P→Q 相比較,說明氧氣密度比空氣密度大

D. 曲線中P→Q Q→R 相比較,說明Q 點后氧分子的運動速度減慢

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是一瓶飲用天然水標簽的部分內容,下列說法正確的是

A.該瓶飲用天然水的主要成分是水,含有偏硅酸等,屬于化合物

B.該飲用天然水的pH7.3±0.5,一定呈堿性

C.該飲用天然水含有鈣、鎂、鉀、鈉等金屬單質

D.可以用肥皂水來檢驗該礦泉水是硬水還是軟水

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【題目】蘇州盛產楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學式為Cl9Hl9N7O6。下列有關葉酸的說法中正確的是

A. 葉酸的相對分子質量為441 g

B. 葉酸中氮元素的質量分數大于氧元素的質量分數

C. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為191976

D. 葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】央視網消息:世界首條試驗段光伏高速公路一山東濟南南繞城高速,已于2018328日正式通車。這項交通行業(yè)與新能源產業(yè)深度融合的創(chuàng)新科技,引發(fā)臉書( Face Book)推特( Twitter)等境外社交平臺上眾多海外網友的關注,光伏電池的半導體材料高純硅,可以利用石英砂(主要成分是SiO2)制得。試回答:

SiO2中,硅元素的化合價為_____。

在高溫下,SiO2和碳可以發(fā)生化學反應生成硅和一氧化碳,請寫出該反應的化學方程式_____。

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