【題目】下列說法正確的是( )
A. 硫磺在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
B. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰,生成大量白色煙霧
D. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射,劇烈燃燒,生成一種黑色固體
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )
A.電解水一段時間
B.向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液
C.加熱氯酸鉀制氧氣
D.一定量高錳酸鉀加熱制氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組內(nèi)的物質(zhì)相互混合后,不能發(fā)生反應的是()
A. 氧化鋅和稀硝酸
B. 燒堿溶液和稀硫酸
C. 碳酸鋇和稀硝酸
D. 硝酸鉀溶液和硫酸鎂溶液
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【題目】下面有關氧氣知識的敘述正確是( 。
A. 氧氣是可燃物
B. 氧氣常用做食品包裝袋的保護氣
C. 氧氣不易溶于水,故可用向上排氣法收集它
D. 工業(yè)上制氧氣是利用了氧氣的物理性質(zhì)
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【題目】危險化學品泄漏或爆炸事件常給我們敲響安全警鐘,操作不當就會存在安全隱患。下列做法不正確的是( 。
A. 點燃氫氣,提前驗純B. 燃氣泄漏,點火檢查
C. 礦井作業(yè),注意通風D. 油庫重地,嚴禁煙火
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【題目】學習化學離不開化學實驗。
(1)寫出上圖中標號儀器的名稱:① , ②。
(2)用甲裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置時,使用的藥品是高錳酸鉀,寫出該反應的化學方程式: , 試管口放一團棉花的作用是;用乙裝置制取氧氣后,欲從反應后的混合物中分離出二氧化錳,可采取的方法是 , 在分離回收二氧化錳的操作中,除使用鐵架臺、燒杯、漏斗等儀器外,還必須用到的玻璃儀器為 , 其作用是。
(3)實驗室中用乙、丙組成的氣體制備裝置,不僅可以用來制取氧氣,還可用于制取CO2氣體,請用化學方程式表示制取CO2的反應原理 , 證明二氧化碳已集滿的方法是。
(4)興趣小組同學在實驗室制取CO2時利用戊裝置也收集到一瓶氣體,小組同學針對該操作展開討論,形成的以下觀點中,你認為正確的有。
A.因為CO2能溶于水,所以收集的氣體不可能是CO2
B.因為CO2能溶于水,用該方法收集會造成藥品的浪費
C.用該方法能收集CO2 , 說明CO2不可能無限度的溶于水中
D.用該方法能收集CO2 , 可能是因為產(chǎn)生CO2的速度大于CO2溶解的速度
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