【題目】把少量下列物質(zhì)分別加入水中,充分?jǐn)嚢韬,不能形成溶液的是( 。?/span>
A.食鹽
B.蔗糖
C.酒精
D.花生油
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”,請回答:
(1)溶液X是(填“酸”、“堿”、“鹽”),試劑A的名稱是 .
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學(xué)式為 .
(3)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),則C的名稱是 .
(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( )
A.石蕊試液是一種酸堿指示劑
B.酸溶液能使紅色石蕊試紙變藍(lán)
C.酸溶液中都含有氫離子(H+)
D.堿溶液中都含有氫氧根離子(OH-)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)可按其主要目的分為:探究物質(zhì)的性質(zhì)、混合物的分離提純,探究物質(zhì)的含量等.因此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的B與(填“A”或“C”或“D”)歸為一類,依據(jù)是 .
A | B | C | D |
(2)再反應(yīng)C+CO2 2CO中,具有氧化性的反應(yīng)物是 . 請寫出一個兩種化合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(其中一種化合物體現(xiàn)氧化性,另一種化合物體現(xiàn)還原性) .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)活動小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖1所示實(shí)驗(yàn),先向A中注入一定量氯化鐵溶液.再注入一定量硫酸鈉溶液,
(1)此過程中觀察到的現(xiàn)象是 . 小組同學(xué)對無色溶液B產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動.
(2)【提出問題】B中含的離子有什么?
【實(shí)驗(yàn)探究】
【評價交流】甲同學(xué)結(jié)論(填“正確”或“錯誤”);乙同學(xué)的探究過程不正確,理由是 .
(3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)最終確定B中含有(填離子符號),不含(填離子符號).
(4)【歸納總結(jié)】由甲、乙、丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)對比得出,確定溶液中可能存在的不同離子是否存在的方法是:可根據(jù)待測離子與所加試劑反應(yīng) . 確定出存在的離子,同時推測出與 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)洗滌問題的說法不正確的是( 。
A.汽油可溶解衣服上的油漬
B.洗潔精可使餐具中的油污乳化
C.食醋可以除去水壺中的水垢
D.酒精能洗去鐵釘上的鐵銹
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知氨水的主要成分為NH3H2O,它受熱易分解出NH3 , 它在水中可以離解為 和OH﹣ , 酸溶液可以促進(jìn)這種解析不斷的進(jìn)行,請回答下列問題
(1)實(shí)驗(yàn)室保存氨水的注意事項(xiàng)中應(yīng)有.
(2)在氨水中滴加酚酞試液,下向?yàn)?/span> .
(3)氨水與稀硫酸反應(yīng)的方程式為 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com